Los juegos motores para mejorar la coordinación dinámica global en los estudiantes del colegio N° 21014 Don Alberto - Sayán" - Huacho, durante el año escolar 2022
Date
2023-10-19Metadata
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El ser humano por su naturaleza necesita estar en movimiento esta habilidad es
innata y el camino para el desarrollo de sus habilidades motoras, por lo tanto esimportante
plantear el objetivo que enfoca esta investigación que es determinar de manera clara la
relacion observable entre los juegos motores como actividad notable en el progreso de la
coordinación global en los estudiantes.
El boceto aplicado estuvo orientado hacia una descriptiva correlacional porque
buscaremos la relación permanente entre las dos variables, se especificara la población
puntualizando sus particularidades o manifestación recopilando información
cuantificable para ser aplicado en los análisis estadísticos y correlacional, es un enfoque
no experimental donde se medirán las variables evaluando su relación entre ellas sin
influencia de alguna variable extraña, por consiguiente se buscará solamente la
correspondencia recíproca entre ellas.
Población: Actualmente cuenta con 120 alumnos en primaria y 100 alumnos en
secundaria siendo el total de 220 estudiantes.
Muestra: La muestra está constituida por los estudiantes del nivel primario con la
suma de 100 niños.
Técnicas de recolección de Datos: La metodología que se utilizara será la preparación
de mecanismos que serán ejecutados a la muestra considerando la naturaleza de los
participantes que están inmersos en el desarrollo del colegio, por lo tanto, se empleara la
observación y algunos cuestionarios.
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