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dc.contributor.advisorBustamante Hoces, Wilder
dc.contributor.authorRivas Balvin, Ulises Ángel
dc.date.accessioned2016-08-01T19:30:26Z
dc.date.available2016-08-01T19:30:26Z
dc.date.issued2013
dc.identifier.citationAPA
dc.identifier.otherTFMH_17
dc.identifier.urihttp://repositorio.unjfsc.edu.pe/handle/UNJFSC/691
dc.description.abstractEl cáncer de mama es la causa más frecuente de cáncer en mujeres en todo el mundo determina elevadas tasas de mortalidad en países con ingresos medios y bajos como el nuestro. El objetivo del trabajo fue Determinar el nivel de conocimiento, el tipo de actitud y la relación que existe con la práctica del autoexamen de mama que tienen las estudiantes de enfermería de la Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión durante el periodo de Octubre a Noviembre del 2013 a través de un estudio descriptivo transversal y de correlación. De un universo de 341 estudiantes de sexo femenino se definió una muestra de 149 estudiantes, el muestreo fue estratificado y el número fue diferente en cada ciclo de estudios. La herramienta utilizada para la recolección de datos fueron tres instrumentos, una de 20 preguntas para medir conocimientos, una de 20 ítems en escala tipo Likert para medir actitud y otra de 10 ítems para evaluar la práctica. Resultados: De la mayoría de las encuestadas, 51,01% pertenecían al rango de edad entre 19-21 años; 72.48% de las encuestadas conocen el procedimiento del autoexamen de mamas, el 68.46% tienen una actitud de indiferencia al autoexamen frente al 30.87% de actitud de aceptación, el 59,73% realiza una práctica inadecuada del autoexamen frente al 24,83% de práctica adecuada. Se concluye que existe un nivel medio de conocimiento sobre el autoexamen de mama entre las encuestadas, su actitud hacia él en la mayoría de los casos es de indiferencia, sin embargo la práctica es pobre en la mayoría de las entrevistadas. Estos datos nos ayudarán a proponer un programa de educación sobre el autoexamen de mamas como una manera de evitar el cáncer de mamas, además podrían utilizarse para ofrecer o mejorar charlas académicas a los estudiantes y público en general sobre la importancia del autoexamen mamario en el diagnóstico temprano de patología mamaria. Palabras clave: Estudiantes de enfermería, conocimientos, actitudes, prácticas, autoexamen de mamas
dc.description.uriTesis
dc.formatapplication/pdf
dc.language.isospa
dc.publisherUniversidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión
dc.relationinfo:pe-repo/semantics/dataset
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/restrictedAccess
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by/4.0/*
dc.sourceRepositorio Institucional - UNJFSC
dc.subjectEstudiantes de enfermería
dc.subjectConocimientos
dc.subjectActitudes
dc.subjectPrácticas
dc.subjectAutoexamen de mamas
dc.titleConocimiento actitud y su relación con la practica de auto examen de mama en estudiantes de enfermería 2013
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesis
thesis.degree.disciplineEnfermería
thesis.degree.grantorUniversidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión Facultad de Medicina Humana
thesis.degree.levelTítulo Profesional
thesis.degree.nameLicenciado en Enfermería


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