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dc.contributor.advisorVelásquez Córdova, Walter Carloses_PE
dc.contributor.authorMarcelo Morán, Xasha Elizabethes_PE
dc.date.accessioned2021-11-11T21:53:51Z
dc.date.available2021-11-11T21:53:51Z
dc.date.issued2021-08-26
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/20.500.14067/5313
dc.description.abstractObjetivo: Describir cómo influye la práctica del Periodismo Escolar en los estudiantes de 1° y 2° de secundaria de la I.E. Luis Fabio Xammar Jurado. Dicha influencia reflejada en los principios formativos, de respeto y de afecto. Metodología: La presente investigación tuvo como muestra a 183 estudiantes del 1o y 2o de secundaria quienes experimentaron varias sesiones virtuales de Periodismo Escolar, fue de tipo básico y descriptivo, el diseño fue experimental y el enfoque cuantitativo. El instrumento empleado fue el cuestionario, aplicado en dos momentos (antes y después de la experiencia) conformado por 22 ít. con cinco opciones de respuesta (escala de Likert(. Resultado: A partir de los hallazgos encontrados se evidencia una influencia positiva de las prácticas del Periodismo Escolar en los estudiantes de la mencionada institución educativa. Conclusión: La influencia positiva de la práctica del Periodismo Escolar en los estudiantes del 1o y 2o de secundaria de la institución educativa Luis Fabio Xammar Jurado se manifiesta en los principios formativos, de respeto y de afecto, según los especialistas consultados.es_PE
dc.formatapplication/pdfes_PE
dc.language.isospaes_PE
dc.publisherUniversidad Nacional José Faustino Sánchez Carriónes_PE
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_PE
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/es_PE
dc.subjectPeriodismo escolares_PE
dc.subjectPrincipio formativoes_PE
dc.subjectPrincipio de respetoes_PE
dc.subjectPrincipio de afectoes_PE
dc.titleLa práctica del periodismo escolar en estudiantes del 1° y 2° de secundaria del colegio “Luis Fabio Xammar Jurado”, 2020es_PE
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesises_PE
thesis.degree.disciplineCiencias de la Comunicaciónes_PE
thesis.degree.grantorUniversidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión.Facultad de Ciencias Socialeses_PE
thesis.degree.nameLicenciada en Ciencias de la Comunicaciónes_PE
dc.subject.ocdehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.08.00es_PE
dc.publisher.countryPEes_PE
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/acceptedVersiones_PE
renati.advisor.dni15735513
renati.advisor.orcidhttps://orcid.org/0000-0003-4192-7745es_PE
renati.author.dni74233731
renati.discipline322026es_PE
renati.jurorLozano Vasquez, Kathelin Alexandraes_PE
renati.jurorMorales Gamarra, Henry Antonioes_PE
renati.jurorAnselmo Arrunategui, Juana Mariaes_PE
renati.levelhttps://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloProfesionales_PE
renati.typehttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesises_PE


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