Intervención educativa sobre parasitosis intestinal en madres de niños del nivel primario, Institución Educativa San José de Manzanares – 2025

Abstract

Objetivo: determinar la efectividad de una intervención educativa sobre parasitosis intestinal en madres de niños del nivel primario de la Institución Educativa San José de Manzanares durante el año 2025. El estudio presentó un enfoque cuantitativo, de alcance correlacional, diseño preexperimental y corte longitudinal, trabajándose con una muestra de 72 madres de familia y sus respectivos hijos. Para la recolección de información se aplicó una encuesta estructurada orientada a evaluar el nivel de conocimiento y las prácticas de higiene relacionadas con la prevención de la parasitosis intestinal. Los resultados evidenciaron que, antes de la intervención educativa, predominó el nivel medio de conocimiento con 42 madres (58,3 %), seguido del nivel bajo con 30 madres (41,7 %), sin registrarse participantes con nivel alto (0,0 %). Después de la intervención, se observó una mejora significativa, debido a que 52 madres (72,2 %) alcanzaron un nivel alto y 20 madres (27,8 %) un nivel medio, desapareciendo el nivel bajo de conocimiento. En relación con las prácticas de higiene, antes de la intervención predominó el nivel malo con 39 madres (54,2 %), seguido del nivel regular con 33 madres (45,8 %), sin evidenciarse prácticas buenas. Posteriormente, después de la intervención educativa, la totalidad de las madres evaluadas (100,0 %) alcanzó un nivel bueno de prácticas de higiene. En consecuencia, se concluyó que la intervención educativa sobre nivel de conocimiento y las prácticas de higiene tuvo un efecto significativo en la mejora del conocimiento y de las prácticas preventivas en las madres de niños del nivel primario