Identidad cultural y formación profesional de estudiantes de ciencias sociales y turismo de la Universidad José Faustino Sánchez Carrión

Abstract

Objetivo: Establecer la relación de la identidad cultural y la formación profesional en estudiantes de Ciencias Sociales y Turismo de la Universidad José Faustino Sánchez Carrión. Hipótesis: La identidad cultural se relaciona significativamente con la formación profesional en estudiantes de Ciencias Sociales y Turismo de la Universidad José Faustino Sánchez Carrión. Metodología: Se considera una investigación de tipo básica, de enfoque cuantitativo, de diseño no experimental, transversal y correlacional, congregó a una muestra de 183 estudiantes de la especialidad de Ciencias Sociales y Turismo, se utilizaron dos cuestionarios de escala Likert para recoger información de las dos variables. Finalmente, para la estadística se utilizó el paquete estadístico SPSS 25.0 para la investigación y se tiene en cuenta la interpretación de datos, tablas y figuras estadísticas. Resultado: se denota una correlación de r=0,820 con una p=0.000(p<0.05) con lo cual se acepta la hipótesis alternativa y se rechaza la hipótesis nula. Conclusión: La identidad cultural se relaciona significativamente con la formación profesional en estudiantes de Ciencias Sociales y Turismo de la Universidad José Faustino Sánchez Carrión.