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El método numérico frente al método analítico y el rendimiento académico de los estudiantes
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión, 2015-09-28)
Objetivo: Determinar que el método numérico frente al método analítico incrementa el rendimiento académico de los estudiantes del IV ciclo de ingeniería civil, matriculados en el curso de matemática IV, del semestre académico ...