Relaciones interpersonales y desempeño docente en la Institución Educativa N° 20522, Supe, 2024

Abstract

Objetivo: conocer la relación entre las relaciones interpersonales con el desempeño docente en la Institución Educativa N.o 20522, Supe, 2024. La presente investigación es de tipo básica, de nivel correlacional y diseño no experimental. La población fue 25 docentes. Se utilizó la encuesta. Respecto a los resultados, las relaciones interpersonales fueron evaluadas como alto por el 28% de los participantes, regulares por el 36%, y bajo por el otro 36%; por otro lado, el desempeño docente fue evaluado como alto por el 28% de los participantes, regulares por el 56%, y bajo por el 16%. La hipótesis general de esta investigación establece que las relaciones interpersonales se relacionan significativamente con el desempeño docente en la Institución Educativa N° 20522, Supe, 2024. Los resultados obtenidos respaldan esta hipótesis, concluyendo en una relación positiva moderada y significativa entre ambas (Rho: 0.483; p< 0.05)