Regulación emocional y características empáticas en estudiantes de medicina humana de la universidad de Huacho, 2024
Abstract
Objetivo: generar la conexión existente en la regulación emocional y las características empáticas en el alumnado de Medicina Humana de la Universidad de Huacho, 2024. Metodología: Se empleo el método científico en la investigación, para contrastar las hipótesis se planteó el nivel correlacional, tiene un enfoque cuantitativo, se hizo uso de dos formularios para recoger los datos pertinentes del estudio. Resultados: Luego del procesamiento estadístico se asegura una correlación de r=0,810 con un valor inferior a 0,05 se acepta la hipótesis alternativa y se descarta la hipótesis nula. Desenlace: De la conjetura general se evidencia una correlación de r=0,810, lo que permite señalar que se presenta una conexión de excelente capacidad entre la regulación emocional y las características empáticas en el alumnado de Medicina Humana de la Universidad de Huacho, 2024



