Autoestima y rendimiento escolar en los alumnos del nivel primaria del Colegio “Pequeña Belen. Peralvillo – Chancay – 2022

Abstract

El presente estudio buscó comprender la relación entre la autoestima y el rendimiento académico en estudiantes de primaria de la escuela "Pequeña Belén" Peralvillo - Chancay - 2022. La investigación fue de tipo básico, utilizando un enfoque cuantitativo y un diseño no experimental. Era de naturaleza transversal y empleaba un nivel correlacional. El estudio incluyó a 75 estudiantes de 1° a 6° grado de la escuela primaria "Pequeña Belén" Peralvillo - Chancay, y se utilizaron como instrumentos la encuesta y el cuestionario. Los estudiantes del nivel primario del colegio "Pequeña Belén" Peralvillo - Chancay-2022 presentan una relación satisfactoria entre la autoestima y el logro académico, según los resultados. La correlación de Spearman arroja un valor de 0.735, lo que indica un fuerte vínculo en la ciudad de Huacho.