Actividad fisica y rendimiento académico en estudiantes del nivel secundaria de la Institución Educativa Mercedes Indacochea Lozano
Abstract
El trabajo: “Actividad Fisica y Rendimiento Académico en Alumnos del Nivel Secundario del C.E. Mercedes Indacochea Lozano”, un programa de estudios conducente a una licenciatura en Educación Física y Educación Profesional Deportiva en la UNJFSC en Huacho. El diseño manejado en el examen original, a rango expresivo, correlativo, no práctico e suposición es: “Las labores deportivas se vincula de modo significativo a la educación de los alumnos de secundaria del C.E. Mercedes Indacochea”. La población total fue de 771 alumnos y la muestra estuvo compuesta por 240 estudiantes de la I.E. La principal herramienta utilizada en el estudio es el trabajo de investigación, que se utiliza tanto para la investigación primaria como para la secundaria. Los resultados mostraron un vínculo positivo entre la acción física y
el rendimiento entre alumnos de secundaria del C.E. Mercedes Indacochea L



