Uso de materiales didácticos para el proceso de enseñanza del futbol en estudiantes de la I.E. N° 86244 - año 2024

Abstract

Objetivo: Establecer la relación de uso de materiales didácticos con el proceso de enseñanza del futbol en estudiantes. Metodología: Nivel correlacional, para determinar la relación existente entre las variables de materiales didácticos y el aprendizaje del fútbol. Utiliza un diseño cuasiexperimental y se enmarca en un enfoque cuantitativo. Muestra de 26 escolares que desarrollaron 2 instrumentos. Concluye que, existe una relación positiva y significativa desde el punto de vista estadístico entre el uso de materiales didácticos y la enseñanza del fútbol en los estudiantes de la Institución Educativa N.° 86244. Este hallazgo se sustenta en un coeficiente de correlación de Pearson de 0.845 y un valor p inferior a 0.05, lo que confirma la validez del vínculo identificado entre ambas variables.