Los módulos de electricidad industrial y su influencia en el aprendizaje de los estudiantes de ingeniería electrónica – Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión, 2024

Abstract

Título de la investigación: Los módulos de electricidad industrial y su influencia en el aprendizaje de los estudiantes de Ingeniería Electrónica – Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión, 2024. Objetivo: Determinar si los Módulos de electricidad industrial influyen en el aprendizaje de los estudiantes de Ingeniería Electrónica – Universidad NacionalJosé Faustino Sánchez Carrión, 2024. Metodología: Investigación básica. Nivel de Investigación Correlacional. Diseño No experimental. Enfoque Cualitativo. Hipótesis: Los Módulos de electricidad industrial influyen significativamente en el aprendizaje de los estudiantes de Ingeniería Electrónica – Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión, 2024. Población: La población está constituida por 60 estudiantes matriculados en los cursos de electricidad industrial, máquinas eléctricas y automatización industrial. Instrumento: Encuestas. Revisión documental. Observación participante. Resultados: “El coeficiente de correlación es de r= 0.742, con una p=0.000(p<0.05) por lo tanto, se acepta la hipótesis alternativa y se rechaza la hipótesis nula” Conclusión: Existe una relación significativamente positiva entre los módulos de electricidad industrial y el aprendizaje de los estudiantes de Ingeniería Electrónica.