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El uso del whatsapp y su relación con las habilidades sociales de los estudiantes del sexto grado de la institución educativa particular santísima Trinidad de Andahuasi
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión, 2018)
La presente investigación parte de la existencia del problema ¿De qué manera se relaciona el uso del WhatsApp con las habilidades sociales de los estudiantes del sexto grado de la Institución Educativa Particular “Santísima ...
Conflictos familiares y su influencia en el proceso de aprendizaje de los alumnos del 5to grado de primaria de Institución Educativa Particular Coronel Francisco Bolognesi distrito de Imperial del año 2018
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión, 2019)
La presente investigación tiene por objetivo determinar la relación que existe entre los conflictos familiares y su influencia en el proceso de aprendizaje de los alumnos del 5to grado de primaria de institución educativa ...
La comprensión lectora como herramienta básica en el aprendizaje de los alumnos del 3er grado de primaria de la I.E Andres de los Reyes Buitron – Huaral
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión, 2017)
En la investigación se respondió al siguiente problema ¿Los niveles de la comprensión lectora influye en el aprendizaje de los alumnos del 3er grado de primaria de la I.E Andrés de los Reyes Buitrón – Huaral? El objetivo ...
Los juegos tradicionales en el desarrollo de las habilidades sociales en los niños del 1er grado de primaria de la I.E. Casa Hogar Domingo Savio - Huaral
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión, 2017)
La presente tesis de grado, es una investigación con un enfoque descriptivo correlacional, crítico propositivo que busca permanentemente la relación entre variable dependiente e independiente. El marco teórico del trabajo ...
Técnicas dinámicas y proceso de enseñanza-aprendizaje en las alumnas del 5to grado de primaria de la I.E. Santa Rosa – Huacho 2017
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión, 2019)
Se ha logrado demostrar que las técnicas dinámicas influye en el proceso de enseñanza- aprendizaje en las alumnas del 5to grado de primaria de la I.E. Santa Rosa – Huacho 2017. Es una investigación aplicada, de diseño ...
Innovación de materiales didácticos para lograr el aprendizaje significativo en los alumnos del III ciclo de primaria de la I.E.E Julio C. Tello Hualmay
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión, 2016)
La presente tesis de grado, es una investigación con un enfoque descriptivo correlacional, crítico propositivo que busca permanentemente la relación entre variable dependiente e independiente. El marco teórico del trabajo ...
Inteligencia emocional en los estudiantes del V ciclo de la institución educativa N° 64035 Agropecuario Pucallpa – distrito de Calleria - 2018
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión, 2018)
La investigación propone describir el nivel de inteligencia emocional que presentan los estudiantes del V ciclo de la Institución Educativa N° 64035 Agropecuario Pucallpa – Distrito de Callería- 2018. Se investiga como ...
Influencia de la nutricion en el rendimiento académico de los alumnos del 5to grado de primaria en la I.E. Nº 20334 –Huaura de la especialidad de Educación Primaria y Problemas de Aprendizaje
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión, 2019)
En el presente trabajo de investigación tuvo como objetivo: Determinar la influencia de la nutrición en el Rendimiento Académico de los alumnos del 5to grado de primaria en la I.E. Nº 20334 de Huaura en el 2018. ...
Las danzas peruanas y su relación con la identidad nacional de los estudiantes del cuarto grado de la institución educativa privada “Santa Barbara” de Huaura año 2018
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión, 2018)
La presente investigación parte de la existencia del problema ¿Qué relación existe entre la práctica de las danzas peruanas y el fortalecimiento de la identidad nacional de los estudiantes del Cuarto Grado de la Institución ...
El uso de letras móviles en el aula para el desarrollo de la comprensión oral en los estudiantes del tercer grado de educación primaria de la I.E. Nº 20332, Reino de Suecia - Humaya - Huaura
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión, 2018)
La presente Tesis, fue desarrollada tomando en consideración las orientaciones de Hernández, Fernández y Baptista; mientras que para la formulación de las Dimensiones se tomaron los conceptos del MINEDU – Perú (2015). ...