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dc.contributor.advisorYabar Rayo, Julia María
dc.contributor.authorPérez López, Casilda
dc.date.accessioned2016-08-01T19:27:39Z
dc.date.available2016-08-01T19:27:39Z
dc.date.issued2013
dc.identifier.citationAPA
dc.identifier.otherTFE_1221
dc.identifier.urihttp://repositorio.unjfsc.edu.pe/handle/UNJFSC/626
dc.description.abstractEl presente trabajo de investigación contiene aspectos muy importantes para mejorar el proceso de enseñanza-aprendizaje, con el conocimiento real sobre el nivel de la inteligencia lógico matemática existente en los alumnos del 5to año de educación secundaria de la IE-20871 de menores- El Paraíso Distrito de Santa María - Huaura Lima; sobre las capacidades lógica, matemática y científica. Luego de detectar el problema de un bajo rendimiento académico que presentan los alumnos, al trabajar en el área de la matemática, permitirá que se mejoren la enseñanza, mediante capacitaciones frecuentes a los docentes especialmente en el área de la matemática empezando desde la inicial, para que la educación en matemática sea la más aceptable por los estudiantes· y mejoren en los niveles de rendimiento académico. Este trabajo se fundamenta en la evaluación como información y la teoría obtenida de bibliografía que permitirá tener una mejor visión sobre el aprendizaje y desarrollar la inteligencia lógico matemática en los alumnos/as en la educación de la matemática y obtener un mejor rendimiento académico. Al afirmar que el hombre puede conocer el mundo de ocho modos diferentes explotando las inteligencias existentes, una de ellas es a través de la inteligencia lógico matemática, donde los individuos se diferencian en la intensidad de estas y en la manera de combinarlas para llevar a cabo diferentes labores, para solucionar problemas diversos y progresar en diferentes ámbitos de la vida en el mundo. Nuestra vida diaria esta ordenada a través de la matemática, de los números si esta no estuviese presente, la vida sería un caos todos estaríamos despistados, sin ella no podríamos hablar de crecimiento, desarrollo, rendimiento, salud, etc., es decir de toda las necesidades que tiene la humanidad desde sus inicios hasta la actualidad
dc.description.uriTesis
dc.formatapplication/pdf
dc.language.isospa
dc.publisherUniversidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión
dc.relationinfo:pe-repo/semantics/dataset
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/restrictedAccess
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by/4.0/*
dc.sourceRepositorio Institucional - UNJFSC
dc.subjectInfluencia
dc.subjectInteligencia
dc.subjectLógico
dc.subjectMatemática
dc.subjectRendimiento
dc.subjectAcadémico
dc.subjectAlumnos
dc.subjectEducación
dc.subjectSecundaria
dc.subject1
dc.subjectMenores
dc.subjectParaíso
dc.titleInfluencia de la inteligencia lógico matemática en el rendimiento académico de los alumnos del 5to año de educación secundaria de la i. e. 20871 de menores el paraíso distrito de santa maría huaura - lima
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesis
thesis.degree.disciplineEducación
thesis.degree.grantorUniversidad Nacional Jose Faustino Sánchez Carrión. Facultad de Educación
thesis.degree.levelTitulo Profesional
thesis.degree.nameLicenciado de Educación en la Especialidad de Matemática, Física e Informática


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