Browsing Maestría en Ciencias de la Gestión Educativa, con mención en Estimulación Temprana by Subject "https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01"
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Juegos cooperativos y habilidades sociales en estudiantes del nivel inicial de la I.E.I. N°338 - Sayan año 2018
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez CarriónPE, 2021-07-14)El estudio sobre Juego cooperativo y habilidades sociales en estudiantes de nivel inicial de la I.E.I. Nº338 del Distrito de Sayán 2018, tuvo como objetivo establecer una asociación entre las variables mencionadas para ... -
Juegos cooperativos y habilidades sociales en estudiantes del nivel inicial de la I.E.I. Nº338, SAYAN año 2018
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez CarriónPE, 2021-07-14)El estudio sobre Juego cooperativo y habilidades sociales en estudiantes de nivel inicial de la I.E.I. Nº338 del Distrito de Sayán 2018, tuvo como objetivo establecer una asociación entre las variables mencionadas para ... -
Los juegos de construcción y su relacion con el desarrollo de la coordinación motora fina en los niños del jardin virgen de la candelaria de la localidad de Chancay
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión, 2021-12-20)Los juegos de construcción son la herramienta más importante en el desarrollo del hombre y la actividad primordial de los niños para aprender por lo tanto su aplicación favorece significativamente con la coordinación motora ... -
Juegos de mesa para consolidar el desarrollo del pensamiento lógico en niños de la institucion educativa inicial N° 490 Jose de San Martin de Pampalibre – Huaral
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez CarriónPE, 2021-10-16)Los juegos son actividades imprescindibles en la vida de los niños y se debe considerar para el aprendizaje y desarrollo de las habilidades, se ha considerado esta estrategia para mejorar el área matemática en los niños ... -
Los juegos orales y su desarrollo en la expresion oral en los niños de la institución educativa N°20871 – 665 “Julio Octavio Reyes Mounier – Paraiso”
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez CarriónPE, 2021-05-13)El lenguaje es aprendido, un niño nace y aprende hablar por ello en la escuela la maestra emplea los juegos orales para fortalecer el habla en los infantes por medio de una serie de ejercicios que propicien la comunicacion, ... -
Las leyendas urbanas de mi comunidad para reforzar la identidad cultural en los niños del jardin rural N° 20865 La Florida – Huaral
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez CarriónPE, 2022-03-22)La finalidad de la investigación fue establecer el vínculo que existe entre las leyendas urbanas de mi comunidad para fortalecer la identidad cultural en los niños del jardín rural No20865 La Florida – Huaral, el diseño ... -
La literatura popular como estratégia pedagógica para la iniciación a la lectura en los niños del inicial 086 “Divino Niño Jesús” – Huacho
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez CarriónPE, 2022-09-29)La finalidad de este trabajo investigativo fue determinar la relación directa entre la literatura popular y la iniciación a la lectura en los niños del inicial 086 “Divino Niño Jesús”-Huacho, el enfoque fue descriptivo ... -
Materiales de lenguaje basado en el metodo montessori para desarrollar las habilidades comunicativas en los niños del inicial N° 647 San Isidro de Vegueta
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez CarriónPE, 2022-02-23)Los materiales del lenguaje tiene la finalidad de potencializar el aprendizaje enfocado a la comunicación a través de las lecturas, estos materiales basados en la teoría de Montessori favorecen la autonomía en los pequeños ... -
Materiales didacticos y desarrollo de la motricidad fina en los estudiantes de la institución educativa inicial Nº 672 – 9 de octubre – Sayan 2019
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez CarriónPE, 2021-11-15)En la tabla N° 01 y en la figura N° 01, se lee que: el 26,32% de los niños de la Institución Educativa Inicial N.o 672 – 9 de octubre – Sayán – 2019, muestra un bajo empleo de los materiales estructurados, el 26,32% muestra ... -
Materiales para matematica basado en el metodo montessori para desarrollar las habilidades cognitivas en los niños de la IEI 356 Vegueta
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez CarriónPE, 2022-07-25)El objetivo del análisis fue determinar la relación de los materiales para matemática basado en el método Montessori para desarrollar las habilidades cognitivas en los niños, mediante métodos que delimiten la población ... -
Motricidad buco-facial y conciencia fonológica en los niños de la institución educativa inicial N° 461 Medallita Milagrosa” Huaura,2020
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión, 2021-12-02)El objetivo fue comprobar la relación entre la motricidad buco-facial y el desarrollo de la conciencia fonética en los niños de una entidad educativa. Se trabajó con 27 estudiantes de la entidad en estudio. Las hipótesis ... -
El rincon artistico según Montessori en el desarrollo de las habilidades creativas en los niños del Jardin N° 663 Luriama
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez CarriónPE, 2022-12-15)La finalidad de esta investigación fue determinar la relación del rincón artístico según Montessori en el desarrollo de las habilidades creativas en los niños del jardín No 663 Luriama, el enfoque fue la descriptiva ... -
La sobreprotección de los padres en el desarrollo social de los estudiantes del primer grado de primaria de la institución educativa 20331 La Esperanza de la UGEL N° 09
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez CarriónPE, 2020-01-24)La investigación tiene por objetivo Determinar cómo incide la sobreprotección de los padres en el desarrollo social de los estudiantes del primer grado de primaria en la Institución Educativa 20331 La Esperanza de la UGEL ... -
Sobreprotección y nivel de autoestima en alumnos del nivel inicial de la I.E Bertolt Brecht de Barranca 2021
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión, 2021-12-15)El presente estudio logro el propósito planteado, la cual fue, determinar un vínculo entre sobreprotección y autoestima en alumnos de inicial de la I.E Bertolt Brecht de Barranca, para ello se optó por una investigación ... -
El uso de las tics y su relación con la estimulación temprana en niños de 3 a 5 años, de la I.E.P “La edad de oro” - distrito de Santa María, 2019
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez CarriónPE, 2021-08-06)El objetivo de la investigación es lograr determinar la relación existente entre el uso de las Tics y la estimulación temprana en niños de 3 a 5 años de la I.E.P. “La Edad de Oro” del distrito de Santa María, tal como se ...