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El cuento y la formacion de valores en los niños del cuarto ciclo de la institución educativa N° 20456 Cristo Redentor del distrito de Ihuari
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión, 2019-10)
Esta investigación estuvo encaminada a conocer en qué medida influye el Cuento en la formación de valores en los niños del cuarto ciclo de la Institución Educativa N° 20456 Cristo Redentor del distrito de Ihuari. ...
Comprensión lectora y aprendizaje significativo en alumnos de primero y segundo grado de primaria en la I. E. N° 20372 – Pichupampa, 2018
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión, 2019)
El propósito de la investigación buscó establecer la relación entre la comprensión lectora y el aprendizaje significativo. Teniendo en cuenta que las personas deben saber leer comprensivamente, y manifestar sus aprendizajes ...
Tipos de atención y su relación con el rendimiento académico en los alumnos de 1º año de secundaria de las instituciones educativas del cono sur de Huacho-2016
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión, 2017)
Considerando que la atención es un factor principal en el proceso de enseñanza aprendizaje y que la falta de ésta es un problema muy común en las Instituciones Educativas, ya que los estudiantes se distraen con facilidad ...
El liderazgo transformacional y su relación con el desempeño docente en la institución educativa 20321 Santa Rosa nivel primaria del distrito de Huacho 2018
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión, 2018)
La presente tesis lleva por título “El liderazgo transformacional y su relación con el desempeño docente en la Institución Educativa N° 20321 Santa Rosa nivel primaria del distrito de Huacho 2018. y el objetivo general fue ...
Aplicación del módulo multimedia “forgione” en el mejoramiento de la competencia ortográfica de los estudiantes del nivel secundario de la Institución Educativa Emblemática “Luis Fabio Xammar Jurado” del distrito de Santa María, 2015
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión, 2016)
A raíz de un diagnóstico donde se comprobó las serias deficiencias que en materia de dominio ortográfico presentan los estudiantes secundarios se propuso un módulo multimedia cuyo objetivo general fue determinar su eficacia ...
Nivel académico docente y formación profesional en la Facultad de Educación de la Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión, 2011)
El problema del presente trabajo de investigación: Nivel Académico Docente y Formación Profesional en la Facultad de Educación de la Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión de Huacho, fue planteado de la siguiente ...
El liderazgo de los directivos y el desempeño pedagógico de los docentes de las instituciones educativas del distrito de Hualmay, 2018
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión, 2019)
El propósito de este estudio fue determinar la relación que existe entre el liderazgo pedagógico de los directivos y el desempeño de los docentes de las instituciones educativas del distrito de Hualmay, 2018. El diseño de ...
Estilos de aprendizaje en el rendimiento académico de los estudiantes del primer grado de primaria de la institución educativa N° 20320 Domingo Mandamiento Sipán, Huacho, 2018
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión, 2019)
La presente investigación sirvió para conocer la trascendencia que tiene que el docente sepa las teorías actuales sobre Estilos de aprendizaje y de esa manera se mejore el rendimiento académico de los estudiantes, con tal ...
Estrategias de estudio universitario y el aprendizaje de los estudiantes del II ciclo
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión, 2019-08-22)
La presente tesis de grado: Estrategias de estudio universitario y el logro académico de los
estudiantes que se consideraron en la muestra, es una investigación con un enfoque descriptivo
correlacional, crítico ...
Liderazgo directivo como elemento estratégico en la evaluación del desempeño de la I.E. Emblemática Ventura Ccalamaqui, Barranca – 2018
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión, 2019-12-17)
El presente es un trabajo de investigación para obtener el grado académico de Maestro en Ciencias de la Gestión Educativa con mención en pedagogía de la Escuela de Postgrado de la Universidad Nacional José Faustino Sánchez ...