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Efecto de la pedagogía docente en el aula virtual y adopción de tecnología moderna sobre la enseñanza aprendizaje: una percepción de los alumnos de la facultad de educación de la UNJFSC- 2021
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión, 2022-03-31)
Objetivo determinar si la pedagogía docente en el aula virtual y la adopción de tecnología moderna se relacionan con la enseñanza aprendizaje de
los alumnos de la Facultad de Educación de la UNJFSC-2021. El diseño de ...
Los hábitos de estudio y tipos de aprendizaje en estudiantes de la facultad de educación en la Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión, 2021-03-24)
Todos pensamos que en alguna oportunidad las cosas se no hacen más fáciles y en otras más difíciles de lograr, se percibe en todas las cosas que podemos realizar. El desarrollar una investigación muchas veces resulta difícil ...
La planificación para la enseñanza y el aprendizaje de los estudiantes del VI y VII ciclo de la escuela de educación física de la UNJFSC, 2019
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión, 2021-09-15)
Teniendo la condición de docente, es fácil observar diversas problemáticas en el campo educativo, así es el caso de las actividades de los docentes para enseñar, y cómo a partir de esas experiencias los estudiantes pueden ...
Estrategias de enseñanza virtual y el aprendizaje de los estudiantes del I ciclo de la especialidad de ciencias sociales y turismo facultad de educación UNJFSC
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión, 2023-05-23)
La determinación de la investigación realizada estrategias de enseñanza virtual y aprendizaje de los estudiantes del I ciclo de la especialidad de ciencias sociales y turismo facultad de educación unjfsc-2021; el proyecto ...
La observación didáctica y formación profesional de las estudiantes del VI ciclo de Educación Inicial de la Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión de Huacho
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión, 2023-02-23)
objetivo del estudio fue fijar la correspondencia entre la observación didáctica y la formación profesional de los alumnos del VI ciclo de Educación Inicial de la Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión de Huacho. ...