Diseño de un sistema de tutoria, basado en el modelo audit-peru para optimizar el proceso de enseñanza - aprendizaje, caso: facultad de ingeniería industrial sistemas e informatica de la universidad nacional josé faustino sánchez carrión

Abstract

Actualmente la Facultad de Ingeniería Industrial, Sistemas e Informática de UNJFSC, se viene aplicando la tutoría sin ninguna programación ni objetivos planteados. El diseño del sistema de tutoría que se propone, forma de vital importancia en el proceso formativo del estudiante universitario. Ha sido una propuesta de cambio encaminada a ofrecer apoyo y asesoramiento a los estudiantes de la Facultad de Ingeniería Industrial Sistema e Informática de la Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión. El servicio de tutoría tiene como finalidad el apoyo académico, personal-social y profesional de los estudiantes, abarcando todo el trayecto de su vida universitaria, es decir desde el momento en que postulan a la universidad hasta finalizar su carrera. El propósito de la tesis de investigación es conocer los distintos procesos que conforman el sistema de tutoría en la Facultad, así como- el perfil y los roles que deberán tener cada docente tutor. Por último el sistema contará con un diseño de la plataforma virtual que permitirá dar el seguimiento académico, personal-social y profesional de los estudiantes de la facultad