Implementación de un sistema intranet y el proceso de identificación de los alumnos en la escuela de futbol Nina - Carabayllo, 2020

Abstract

Objetivo general: Determinar si existe relación entre el Sistema Intranet con el Proceso de Identificación de los alumnos de la Escuela de Fútbol Nina en el distrito de Carabayllo - 2020. Materiales y métodos: se tomó luna muestra de 35 usuarios de la Escuela de Fútbol NINA. Se realizó la investigación en base a una propuesta de un modelo aplicado - campo, tipo descriptiva correlacional, longitudinal en el tiempo de 6 meses viable de esta manera saber las relaciones entre la variable, resultados. La metodología usada fue la correlacional donde se llevó a cabo capacitaciones, se realizó cuestionarios, talleres prácticos tales como el uso apropiado del sistema. Se hizo uso de la estadística descriptiva sobre la distribución de frecuencias de cada una de las muestras y para la correlación de las variables se utilizó el sistema SPSS 25, se aplicó el coeficiente de Pearson, se usó el programa de Excel que determinó los porcentajes de cada componente. Resultados: En las encuestas aplicadas se evidenció un 58.21 % de nivel alto en influencia entre el Sistema Intranet y el Proceso de Identificación; evaluación, grado de relación obtuvo 61.82% Conclusiones: Se implementó el Sistema Intranet para el Proceso de Identificación y se logró un 47.31% de efectividad