Motivación y rendimiento académico de los estudiantes de la carrera de Educación Inicial de la Facultad de Educacion de la U.N.J.F.S.C

Abstract

La investigación considero como objeto de estudio la motivación que tienen los estudiantes, la motivación es el proceso que da arranque y orientación al comportamiento para ello mucho depende de quién guía y orienta los aprendizajes, en los resultados se pudo observar que los docentes están en proceso de adaptarse a los cambios de los nuevos enfoques pedagógicos de la educación como son el uso de la tecnología, estos cabios de aptitudes están mejorando el rendimiento de los alumnos. El trabajo se de tipo descriptiva correlacional por buscar la permanente relación entre ambas variables como es la motivación y el rendimiento académico, las respuestas de las estadísticas nos demuestran que hay una asociación, así mismo hay una asociación significativa en cuanto a las variables expuestas