Violencia intrafamiliar en los estudiantes de 4°, 5° y 6° grado del nivel primaria de la i.e. mariano melgar huaral 2015

Abstract

El problema de VIOLENCIA INTRAFAMILIAR en alumnos de nivel primario; se pudo comprobar con algunos objetivos que han sido aceptados como respuesta a esta problemática. Luego de aplicar y analizar el cuestionario E. R. l. Se ha comprobado que existe abuso de poder, de los padres que imponen a sus hijos hacer cosas o acciones que les avergüenza delante de sus compañeros y sus profesores. También se han comprobado que existe maltrato psicológico, físico y abandono de los padres hacia sus hijos; que se van a discutir al finalizar la Tesis. En la metodología, el tipo de investigación que se ha utilizado es la básica, descriptiva porque aporta, amplía conocimientos, y se caracteriza por tener un tipo de diseño de investigación no experimental porque el estudio que se maneja es sin la manipulación deliberada de variables y en los que sólo se observan los fenómenos en su ambiente natural para después analizarlos. El diseño es transversal porque se centra en analizar cuál es el nivel de la variable en un momento dado. En la l. E. Mariano Melgar del distrito de Huaral cuenta 100 alumnos de 4°, 5° y 6° grado de nivel primaria, la cual es la población total que se ha seleccionado responder al cuestionario. Para el análisis inferencial se ha utilizado el estadístico respectivo haciendo uso del software SPSS versión 20, que nos ha servido para obtener nuestros cuadros y gráficos. Finalmente como resultado de la investigación se logró comprobar que existe Violencia lntrafamiliar en los estudiantes de 4°,5° y 6° grado de nivel primaria de la l. E. Mariano Melgar del distrito de Huaral