Eficacia de la intervención educativa sobre medidas de prevención de la COVID – 19 a pobladores de San Martín – Sayán – 2021

Abstract

Objetivo. Comprobar la efectividad de la intervención educativa sobre medidas de prevención de la COVID-19 en los pobladores de San Martin-Sayán 2021. Material y método, tipo prospectivo, de corte longitudinal y experimental, plena participación de 54 pobladores de la Asociación San Martin de Porres, seleccionados aleatoriamente previa firma del consentimiento informado. Los instrumentos: Cuestionario válido y confiable; el programa de intervención teórica y práctica educativa. Prueba de las hipótesis con T de Student, Test de Kolmogórov-Smirnov, coeficiente de Spearman y la prueba de independencia de Chi-Cuadrado. Resultados, la mayoría se informaron de la COVID 19, a través de internet, reconocen al médico de la Posta, quien informa sobre la enfermedad; desconocen el período de incubación, síntomas de enfermedad y población con mayor riesgo, conocen correctamente las medidas sanitarias y los procedimientos antes de colocarse la mascarilla durante la COVID 19. La práctica del lavado de manos con agua y jabón antes de la intervención fue inadecuada (94%) después de la intervención, adecuada (80%). Predomina el sexo femenino; procedencia la costa, grado de instrucción primaria y religión católica. Conclusiones. La intervención educativa sobre medidas de prevención de COVID-19 en los pobladores de San Martin-Sayán 2021, reporta buena efectividad en el conocimiento y la práctica, sustentado por la teoría de Albert Bandura.