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dc.contributor.advisorCondor Peraldo, Lili Ruthes_PE
dc.contributor.authorTahua Quingua, Marcos Juniores_PE
dc.date.accessioned2023-10-31T17:07:46Z
dc.date.available2023-10-31T17:07:46Z
dc.date.issued2023-09-05
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/20.500.14067/8246
dc.description.abstractEl informe titulado “Evaluación del esquema corporal en estudiantes del segundo grado de la institución educativa N° 20354, año 2023” trazó el objetivo general de evaluar el nivel de esquema corporal en escolares del segundo grado de dicha institución, el cual utilizó el método de estudio de enfoque cuantitativo, de carácter no experimental, de nivel descriptivo, con la accesible muestra de 24 escolares del segundo grado a quienes se le aplicó la técnica de la observación y la lista de cotejo como instrumento para el recojo de datos. Los resultados en cuanto a las dimensiones de “Percepción del cuerpo” el 99% de escolares se encuentra en un nivel alto, seguido del 1 % que se encuentra en nivel medio. En la dimensión de la “Coordinación dinámica general y equilibrio” el 98% de escolares se encuentra en un nivel alto, seguido del 2%. En la evaluación del “Tono y relajación” el 98% encuentra en un nivel alto. En la evaluación de la “Disociación de movimientos” el 98% se encuentra en un nivel alto, seguido del 2%. En la evaluación de “Lateralidad” el 98% se encuentra en un nivel alto, seguido del 2%. Concluyendo que en la evaluación del Esquema corporal el 98% de escolares del segundo grado se encuentra en un nivel superior, seguido del 2 % que se encuentra en nivel medio y ningún estudiante en el nivel bajo.es_PE
dc.formatapplication/pdfes_PE
dc.language.isospaes_PE
dc.publisherUniversidad Nacional José Faustino Sánchez Carriónes_PE
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_PE
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/es_PE
dc.subjectEsquema corporales_PE
dc.subjectEducación físicaes_PE
dc.titleEvaluación del esquema corporal en estudiantes del segundo grado de la Institución Educativa N° 20354, año 2023es_PE
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesises_PE
thesis.degree.disciplineEducación Física y Deporteses_PE
thesis.degree.grantorUniversidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión. Facultad de Educaciónes_PE
thesis.degree.nameLicenciado en Educación Física y Deporteses_PE
dc.subject.ocdehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#3.03.11es_PE
dc.publisher.countryPEes_PE
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/acceptedVersiones_PE
renati.advisor.dni15725242
renati.advisor.orcidhttps://orcid.org/0000-0003-2127-1136es_PE
renati.author.dni48329672
renati.discipline151206es_PE
renati.jurorLecca Ascate, Danieles_PE
renati.jurorSanchez Neyra, Javier Ivanes_PE
renati.jurorMillan Bazan, Cesar Augustoes_PE
renati.levelhttps://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloProfesionales_PE
renati.typehttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesises_PE


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