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dc.contributor.advisorBravo Montoya, Julia Marinaes_PE
dc.contributor.authorHijar Guzman, Raymundo Javieres_PE
dc.date.accessioned2022-08-03T16:37:17Z
dc.date.available2022-08-03T16:37:17Z
dc.date.issued2021-12-29
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/20.500.14067/6344
dc.description.abstractEl actual compromiso de indagación que lleva como título: “análisis del Plan Curricular en la Especialización de Ciencias Sociales y Turismo de la Académica Profesional de nivel Secundario en la especialidad de Educación de la UNJFSC”, es una labor de análisis a fin de alcanzar el nivel educativo de Maestro en Ciencias de la Gestión Pedagógica y mención en Pedagogía en la Escuela de Postgrado de la UNJFSC. La sistemática empleada se halla adentro del análisis básico es de tipo Primordial, de rango expresivo, de correlación, no empírico y la teoría trazada: “Existe un nivel alto en el diagnóstico del Plan Curricular de especialización en Ciencias Sociales y Turismo de la Escuela Académica profesional de nivel secundario de la Facultad de EducaciónUNJFSC”. En la indagación, el colectivo quedo formado con 78 educandos. En la indagación se estableció el empleo de un modelo censal de 78 educandos. La herramienta primordial empleada en el análisis es el interrogatorio, el cual se usó a la inicial y 2da inconstante. Los efectos demuestran que hay un nivel alto en el análisis del Plan Curricular de la especialización de Ciencias Sociales y Turismo en la Escuela Académica profesional de nivel secundario de la Facultad de Educación- UNJFSCes_PE
dc.formatapplication/pdfes_PE
dc.language.isospaes_PE
dc.publisherUniversidad Nacional José Faustino Sánchez Carriónes_PE
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_PE
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/es_PE
dc.subjectDiagnósticoes_PE
dc.subjectPlanes_PE
dc.subjectCurriculares_PE
dc.titleDiagnostico del plan curricular de la especialidad ciencias sociales y turismo de la escuela academica profesional de secundaria de la Facultad de Educación de la Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carriónes_PE
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/masterThesises_PE
thesis.degree.disciplineMaestría en Ciencias de la Gestión Educativa con Mención en Pedagogíaes_PE
thesis.degree.grantorUniversidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión. Escuela de Posgradoes_PE
thesis.degree.nameMaestro en Ciencias de la Gestión Educativa con Mención en Pedagogíaes_PE
dc.subject.ocdehttp://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00es_PE
dc.publisher.countryPEes_PE
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/draftes_PE
renati.advisor.dni15724272
renati.advisor.orcidhttps://orcid.org/0000-0002-0783-8792es_PE
renati.author.dni15685212
renati.discipline191257es_PE
renati.jurorVergara Guadalupe, Climaco Marcelinoes_PE
renati.jurorSifuentes Damian, Anibal Pantaleones_PE
renati.jurorRojas Paz, Jorge Luises_PE
renati.levelhttp://purl.org/pe-repo/renati/level#maestroes_PE
renati.typehttp://purl.org/pe-repo/renati/type#tesises_PE


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