Importancia cultural del reciclaje de residuos solidos y organicos para el cuidado del medio ambiente en el centro educativo Domingo Mandamiento Sipan Hualmay

Abstract

El propósito de este estudio fue determinar la relación que existe entre el nivel de cultural que tienen los docentes sobre el reciclaje de residuossólidos y orgánicos y el cuidado del medio ambiente en la institución educativa Domingo Mandamiento Sipan, en el periodo escolar 2015. El diseño de la investigación utilizado fue descriptivo-correlacional. La muestra estuvo constituida por 60 sujetos a quienes se les aplicó un cuestionario para obtener información sobre el nivel cultural que tienen los docentes sobre el reciclaje de residuos sólidos y orgánicos y otro instrumento para medir su conciencia ambiental para la conservación del medio ambiente. Los hallazgos indicaron que el nivel cultural de los docentes sobre el reciclaje se relaciona directamente con la conciencia ambiental para el cuidado del medio ambiente según la correlación de Spearman con un valor de 0.810, representando una muy buena asociación. Respecto a la dimensión cognitiva sobre el reciclaje y la conciencia ambiental para el cuidado del medio ambiente, la correlación de Spearman devolvió un valor de 0.773, representando una buena asociación. Con respecto a la dimensión actitudinal sobre el reciclaje y la conciencia ambiental para el cuidado del medio ambiente, la correlación de Spearman devolvió un valor de 0.772, representando una buena asociación. Finalmente la dimensión procedimental sobre el reciclaje y la conciencia ambiental para el cuidado del medio ambiente, la correlación de Spearman devolvió un valor de 0.504, representando una moderadaasociación