Educación sexual integral y la prevención de violencia de género en estudiantes de la I.E. Pedro E. Paulet - Huacho, 2025
| dc.contributor.advisor | Farro Lucas, Ysmelda | es_PE |
| dc.contributor.author | Arias Alva, Stefano Witaker | es_PE |
| dc.contributor.author | Castillo Pichilingue, Sergio Fernando | es_PE |
| dc.date.accessioned | 2026-11-10T14:13:34Z | |
| dc.date.available | 2026-11-10T14:13:34Z | |
| dc.date.issued | 2026-07-22 | |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/20.500.14067/14614 | |
| dc.description.abstract | Objetivo: determinar la relación entre la sobrecarga cognitiva causada por el uso de redes sociales y la atención selectiva en los estudiantes de la I.E. Pedro E. Paulet Mostajo, Huacho – 2025. El estudio fue de enfoque cuantitativo, diseño no experimental y nivel correlacional. Los resultados evidenciaron una relación de magnitud moderada entre la variable principal y la atención selectiva, así como entre sus dimensiones informacional, atencional y emocional-motivacional. Se concluye que el uso intensivo de plataformas digitales como TikTok, Instagram y Facebook influye significativamente en la capacidad de los estudiantes para concentrarse en estímulos académicos relevantes. No obstante, la magnitud moderada indica la presencia de factores mediadores que deben ser considerados en futuras investigaciones e intervenciones pedagógicas | es_PE |
| dc.format | application/pdf | es_PE |
| dc.language.iso | spa | es_PE |
| dc.publisher | Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión | es_PE |
| dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | es_PE |
| dc.rights.uri | https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ | es_PE |
| dc.subject | Sobrecarga cognitiva | es_PE |
| dc.subject | Redes sociales | es_PE |
| dc.subject | Atención selectiva | es_PE |
| dc.subject | Estudiantes de secundaria | es_PE |
| dc.subject | Rendimiento académico | es_PE |
| dc.title | Educación sexual integral y la prevención de violencia de género en estudiantes de la I.E. Pedro E. Paulet - Huacho, 2025 | es_PE |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/bachelorThesis | es_PE |
| thesis.degree.discipline | Educación Secundaria Especialidad: Ciencias Sociales y Turismo | es_PE |
| thesis.degree.grantor | Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión. Facultad de Educación | es_PE |
| thesis.degree.name | Licenciado en Educación Nivel Secundaria Especialidad: Ciencias Sociales y Turismo | es_PE |
| dc.subject.ocde | https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.04.05 | es_PE |
| dc.publisher.country | PE | es_PE |
| dc.type.version | info:eu-repo/semantics/acceptedVersion | es_PE |
| renati.advisor.dni | 15593761 | |
| renati.advisor.orcid | https://orcid.org/0000-0002-4185-1261 | es_PE |
| renati.author.dni | 76749863 | |
| renati.author.dni | 75663935 | |
| renati.discipline | 121306 | es_PE |
| renati.juror | Gavedia Garcia De Hijar, Gladys Margot | es_PE |
| renati.juror | Parihuaman Quinde, Geraldina Rebeca | es_PE |
| renati.juror | Cuellar Camarena, Tania Zayda | es_PE |
| renati.level | https://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloProfesional | es_PE |
| renati.type | https://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis | es_PE |
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