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Habilidades gerenciales y desempeño docente en la institución educativa N° 20341 Madre Teresa de Calcuta, Chonta – 2016
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión, 2018)
La presente investigación denominada Habilidades gerenciales y Desempeño docente en la Institución Educativa N° 20341 Madre Teresa de Calcuta, Chonta – 2016, tuvo como propósito demostrar de qué manera las habilidades ...
Liderazgo directivo y su relación con los procesos pedagógicos en la IE Nº 20351 Jesús Elías Ipince Jordan – Sayan - 2015
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión, 2018)
¿Qué relación existe entre el estilo de liderazgo directivo y los procesos pedagógicos aplicados en la institución educativa Nº 20351 Jesús Elías Ipince Jordán – Sayán – 2015?, y como objetivo general Describir la relación ...
El clima institucional y la calidad del servicio educativo de los estudiantes del 5° y 6° de primaria de la I. E. N° 20321 Santa Rosa – 2017
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión, 2018)
El propósito de la investigación desarrollada en la Institución Educativa Nº 20321 – Santa Rosa, de la ciudad de Huacho, jurisdicción de la UGEL N° 09 – Huaura. En la entidad educativa se aprecia una conducción de estilo ...
Desempeño docente y desgaste laboral de profesores del nivel primario de la institución pública N° 20320 Domingo Mandamiento Sipan - Hualmay 2018
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión, 2019-12-12)
El propósito de la investigación buscaba establecer la relación entre el desempeño docente y el desgaste laboral de profesores del nivel primaria de la Institución Educativa Pública N° 20320 Domingo Mandamiento Sipán – ...
Estilos de liderazgo directivo y su relación con la gestión pedagógica de los docentes de la institución educativa N° 20424 San Miguel Ángel Arcangel–Acos–Huaral
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión, 2019)
El propósito de la investigación fue establecer la relación entre los estilos de liderazgo directivo y la gestión pedagógica de los docentes de la Institución Educativa N° 20424 San Miguel Ángel Arcángel – Acos, Huaral. ...
Desempeño docente y el rendimiento académico de los estudiantes del ii ciclo de la carrera profesional de educación inicial de la Facultad de Educación de la Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión Huacho
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión, 2019)
En la presente investigación se estudió la relación del desempeño docente en el rendimiento académico de los estudiantes del II ciclo de la escuela de educación inicial y arte de la facultad de educación- UNJFSC, en la ...
El clima institucional y su relación con la calidad de servicio educativo en la institución educativa N° 20091 San Martin De Porres – Picoy, 2018
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión, 2019-12-17)
El propósito de la investigación fue establecer la relación entre el clima institucional y la calidad de servicio educativo en la Institución Educativa N° 20091 San Martín de Porres, Picoy 2018. El clima institucional se ...
Liderazgo pedagógico y desempeño docente en la institución educativa básica regular Andahuasi
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión, 2019)
El objetivo del estudio fue determinar la relación entre el liderazgo pedagógico y el desempeño docente en la Institución Educativa Básica Regular Andahuasi. Con este fin se aplicaron los instrumentos a 32 docentes de la ...
Procesos cognitivos y el aprendizaje significativo en estudiantes del vii ciclo en la institución educativa N° 20871 Julio Octavio Reyes Mounier– el paraíso, año 2017
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión, 2018)
La investigación fue desarrollada en la Institución Educativa N° 20871, Julio Octavio Reyes Mounier, en el centro poblado El Paraíso, del distrito de Santa María, jurisdicción de la UGEL N° 09 - Huaura. En ella pude notar ...
Motivación y liderazgo en docentes de instituciones educativas públicas secundarias del distrito de Huaura el 2016
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión, 2019)
El presente trabajo de investigación tiene por finalidad demostrar como el grado de motivación del profesorado resulta clave para la mejorar la calidad de los sistemas educativos. Según Pablo Zoido, analista de la OCDE ...