Browsing Maestría en Gerencia de la Educación by Issue Date
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Liderazgo jerárquico y desempeño docente en la Institución Educativa Miguel Grau – Paramonga, 2018
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez CarriónPE, 2020-03-05)Objetivo: Determinar la relación entre el liderazgo jerárquico y el desempeño docente en la I.E. Miguel Grau – Paramonga, 2018. Metodología básica de tipo Básico, de nivel descriptivo, correlacional, no experimental. ... -
Estilos de aprendizaje y el nivel del logro de aprendizaje en el área de cta de estudiantes del VI ciclo EBR en la I. E. P. N° 20320 – Domingo Mandamiento Sipán, 2018
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión, 2020-11-16)Las personas para aprender deben de tener presente dos aspectos importantes, su canal de percepción y el estilo para aprender, esto caracteriza la forma que las personas desarrollan para procesar los aprendizajes. Sobre ... -
Clima organizacional y desempeño profesional docente en la Institución Educativa Pedro Paulet Mostajo –Huacho 2019
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez CarriónPE, 2020-12-23)La presente investigación tuvo como objetivo general determinar la relación entre el clima organizacional y el desempeño profesional docente. El estudio se desarrolló bajo un enfoque cuantitativo, con una investigación de ... -
Toma de decisiones y la gestión administrativa en la institución educativa pública Pedro Paulet, de Huacho, Año 2017
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez CarriónPE, 2021-02-05)La intención de la investigación desarrollada en el centro educativo Pedro Paulet Mostajo, de la ciudad de Huacho, jurisdicción de la UGEL N° 09 – Huaura, es relacionar las variables toma de decisiones y la gestión ... -
Estilos de liderazgo y desempeño laboral del personal de educación de la I.E. Mercedes Indacochea Lozano, Huacho- 2019
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez CarriónPE, 2021-06-23)El estudio sobre Estilos de liderazgo y desenvolvimiento laboral del personal de educación de la I.E. Mercedes Indacochea Lozano, Huacho- 2019, la metodología utilizada es de tipo básica, descriptiva, correlacional, no ... -
Los agentes decisores y la gestión del cambio en la institución educativa pública Andahuasi, 2017
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez CarriónPE, 2021-08-11)El propósito de la investigación desarrollada en la Institución Educativa Andahuasi, de la ciudad de Andahuasi, distrito de Sayán, jurisdicción de la UGEL N° 09 – Huaura, es relacionar las variables agentes decisores y la ... -
Habilidades gerenciales y desempeño directivo en las instituciones educativas del nivel primaria del distrito de Santa Maria, 2018
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez CarriónPE, 2021-09-24)Objetivo: Demostrar la relación que existe entre las habilidades gerenciales y el desempeño directivo en las instituciones educativas del nivel Primaria del distrito de Santa María, provincia de Huaura – 2018. Metodología: ... -
Gestión pedagógica y calidad de servicio educativo en la institución educativa inicial N° 511 Supe Puerto, año 2018
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez CarriónPE, 2021-10-05)La misión pedagógica y la calidad de la asistencia educativa son variables relacionadas en la labor permanente de los centros educativos, en el caso de gestión pedagógica, es la condición de los docentes de realizar sus ... -
Estilos de liderazgo y cultura organizacional en la institución educativa Corazón de Jesús – Supe
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez CarriónPE, 2021-11-17)Los seres humanos en su devenir histórico han desarrollado condiciones especiales en algunos de ellos, esas diferencias le han permitido estar siempre como guías para el logro de objetivos comunes; pero también se puede ... -
La motivación y el aprendizaje autónomo en escolares del quinto grado del nivel secundaria de I. E. Libertador José de San Martin, Oyón
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión, 2022-02-10)La educación como proceso debe de considerar una serie de acciones coherentes y secuenciales, pero es la participación de los estudiantes la que se genera como una situación determinante en todo el proceso, si el alumno ... -
Estratégias gerenciales para mejorar el clima laboral en la plana docente de la escuela inicial N°086 Divino Niño Jesús en Santa María de Huacho
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez CarriónPE, 2022-02-15)Determinar la relación entre las estrategias gerenciales es la clave para una organización, porque sirve como soporte para el logro de los objetivos y hacer verdadero los resultados que se esperan para emprender un proyecto, ... -
Gerencia educativa y metodología inclusiva en la institución educativa EBE N° 02 San Francisco de Asis, Huaura
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión, 2022-02-16)Conforme se van demostrando las condiciones problemáticas se pueden determinar una extensa relación de problemas que pueden ser estudiados científicamente, en mi caso, me interesó indagar sobre la que se muestra en una ... -
La motivación laboral y el desempeño docente en la institución educativa N° 20983 Julio C. Tello, Hualmay
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez CarriónPE, 2022-02-22)El trabajo investigado, desarrollado para la concreción de los estudios de Maestría en la Escuela de Posgrado de la Universidad, parte del análisis de la realidad observada en torno a la motivación laboral, o presentado ... -
Dirección y liderazgo en la calidad y evaluación educativa de la I.E. N° 20320 “Domingo Mandamiento Sipán”-Hualmay, durante el año escolar 2017
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez CarriónPE, 2022-03-10)Entender la situación de organización y sistematización de las actividades al interior de un centro educativo requiere de individuos que se encarguen de dirigir la vida institucional, ello recae en manos del director y del ... -
Gestión pedagógica y calidad de servicio en el centro pre universitario de Huacho 2018
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez CarriónPE, 2022-03-22)El estudio, tuvo como propósito establecer si la gestión pedagógica se relaciona con la calidad de servicio en el Centro Pre universitario (CPU) de la Universidad José Faustino Sánchez Carrión de Huacho. El enfoque de la ... -
La gestion institucional y las relaciones humanas laborales en la Institucion Educativa N° 20374 – San Bartolome - Huaura – 2019
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez CarriónPE, 2022-03-28)La presente investigación se planteó el objetivo principal de determinar la relación entre la gestión institucional y las relaciones humanas laborales en la Institución Educativa No 20374 – San Bartolomé – Huaura – 2019, ... -
Lengua materna y el aprendizaje cognitivo en los estudiantes de 5 años de edad de la institución educativa Pasitos de Jesús, La Esperanza – UGEL 09 - 2018
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez CarriónPE, 2022-04-13)La siguiente investigación se ha trabajado de acuerdo a los lineamientos de la investigación científica y parámetros de la Escuela de Posgrado identificando el problema, tematizando y formulando el problema ¿Cómo se relaciona ... -
Psicomotricidad fina y la escritura en los estudiantes de 5 años de edad de la Institución Educativa “ Pasitos de Jesús, La Esperanza” – UGEL 09 – 2018
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez CarriónPE, 2022-04-20)Esta investigación se ha trabajado bajo los parámetros de la investigación científica y como también de la escuela de Posgrado, iniciándose con la identificación y planteamiento del problema: ¿Cómo se relaciona la ... -
Praxias y el aprendizaje procedimental en los estudiantes de 4 años de edad de la institución educativa Pasitos de Jesús, La Esperanza – UGEL 09 - 2018.
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez CarriónPE, 2022-04-21)Este trabajo se ha realizado en base a los parámetros de la investigación científica y como también de la Escuela de posgrado identificando el problema, tematizando, formulando el problema ¿Cómo se relaciona la praxias con ... -
La calidad del desempeño docente y el aprendizaje significativo en estudiantes de la Institución Educativa Luis Fabio Xammar Jurado
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez CarriónPE, 2022-06-23)En el mundo de competencias las instituciones deben de mostrar condiciones de calidad, más aún en las instituciones educativas el servicio de calidad no solo se refiere a la enseñanza en el aula, es mucho más amplio, tiene ...