La plataforma de arduino y su influencia en el conocimiento de programación de los estudiantes de secundaria de la I.E. 20827 Mercedes Indacochea Lozano, 2024
| dc.contributor.advisor | Bernal Valladares, Carlos Enrique | es_PE |
| dc.contributor.author | Matias Silva, Marcial Eduardo | es_PE |
| dc.date.accessioned | 2025-08-27T13:46:07Z | |
| dc.date.available | 2025-08-27T13:46:07Z | |
| dc.date.issued | 2024-12-27 | |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/20.500.14067/11700 | |
| dc.description.abstract | Objetivo: Determinar si la plataforma de Arduino se relaciona con el conocimiento de programación de los estudiantes de secundaria de la I.E. 20827 Mercedes Indacochea Lozano. Metodología: La presente investigación, pertenece al tipo experimental, el nivel de investigación es correlacional, diseño experimental y enfoque mixto. Hipótesis: La plataforma de Arduino se relaciona significativamente con el conocimiento de programación de los estudiantes de secundaria de la I.E. 20827 Mercedes Indacochea Lozano. Población: Trabajaremos con una población de 28 estudiantes de secundaria del centro educativo I.E. 20827 Mercedes Indacochea Lozano. Instrumento: Revisión bibliográfica sobre los datos y encuesta aplicada a la población. Resultados: Se logró evidenciar que efectivamente existe una mejora significativa en las evaluaciones al inicio de la investigación en comparación de la evaluación final. Conclusión: La plataforma de Arduino se relaciona significativamente con el conocimiento de programación de los estudiantes de secundaria de la I.E. 20827 Mercedes Indacochea Lozano. | es_PE |
| dc.format | application/pdf | es_PE |
| dc.language.iso | spa | es_PE |
| dc.publisher | Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión | es_PE |
| dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | es_PE |
| dc.rights.uri | https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ | es_PE |
| dc.subject | Plataforma de Arduino | es_PE |
| dc.subject | Conocimiento de programación | es_PE |
| dc.subject | Evaluación por competencias | es_PE |
| dc.title | La plataforma de arduino y su influencia en el conocimiento de programación de los estudiantes de secundaria de la I.E. 20827 Mercedes Indacochea Lozano, 2024 | es_PE |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/bachelorThesis | es_PE |
| thesis.degree.discipline | Ingeniería Electrónica | es_PE |
| thesis.degree.grantor | Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión. Facultad de Ingeniería Industrial Sistemas e Informática | es_PE |
| thesis.degree.name | Ingeniero Electrónico | es_PE |
| dc.subject.ocde | https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#2.02.00 | es_PE |
| dc.publisher.country | PE | es_PE |
| dc.type.version | info:eu-repo/semantics/acceptedVersion | es_PE |
| renati.advisor.dni | 15614554 | |
| renati.advisor.orcid | 0000-0002-7421-9537 | es_PE |
| renati.author.dni | 72454811 | |
| renati.discipline | 712026 | es_PE |
| renati.juror | Leon Julca, Manuel Antonio | es_PE |
| renati.juror | Lino Escobar, Erlo Wilfredo | es_PE |
| renati.juror | Diaz Ronceros, Ernesto | es_PE |
| renati.level | https://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloProfesional | es_PE |
| renati.type | https://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis | es_PE |
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Ingeniería Electrónica [101]
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