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dc.contributor.advisorLandauro Ventocilla, William Carloses_PE
dc.contributor.authorRacacha Pablo, Flor Nellyes_PE
dc.date.accessioned2025-08-04T20:03:01Z
dc.date.available2025-08-04T20:03:01Z
dc.date.issued2024-10-13
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/20.500.14067/11564
dc.description.abstractLa lingüística de la comunicación es considerada importante porque permite que las personas puedan tener una conversación fluida y sobre todo con respeto, esta conversación también tiene ciertas falencias ya que hay interruptores de la comunicación como principal tenemos al ruido. En la Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión se forma a profesionales de éxito los cuales deben conocer la lingüística y el texto para poder expresarse de manera correcta y que el receptor entienda y comprenda la información que se le brinda, se ha visto que los alumnos no logran comunicarse eficientemente puesto que no son claros al expresarse, muchos de estos no ordenan sus ideas al hablar y cuando lo pasman en un texto no usan la terminología correcta haciendo de que las personas que recepcionan el mensaje lo hagan erradamente. Objetivo: Determinar la relación entre la lingüística de la comunicación y la teoría textual en los alumnos de la especialidad LCII de la facultad de educación de la UNJFSC-Huacho, 2022-I. Metodología: nivel correlacional, tipo básico, diseño cuantitativo. Conclusión: Si existe una relación entre la lingüística de la comunicación y la teoría textual en los alumnos de la especialidad LCII de la facultad de educación de la UNJFSC-Huacho, 2022-I.es_PE
dc.formatapplication/pdfes_PE
dc.language.isospaes_PE
dc.publisherUniversidad Nacional José Faustino Sánchez Carriónes_PE
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_PE
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/es_PE
dc.subjectLingüísticaes_PE
dc.subjectComunicaciónes_PE
dc.subjectTeoría textuales_PE
dc.titleLa relación de la lingüística de la comunicación y la teoría textual en los alumnos de la especialidad LCII de la facultad de educación de la UNJFSC - Huacho, 2022 - Ies_PE
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesises_PE
thesis.degree.disciplineEducación Secundaria Especialidad: Lengua, Comunicación e Idioma Ingleses_PE
thesis.degree.grantorUniversidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión. Facultad de Educaciónes_PE
thesis.degree.nameLicenciada en Educaciòn Nivel Secundaria Especialidad: Lengua, Comunicación e Idioma Ingleses_PE
dc.subject.ocdehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#6.02.01es_PE
dc.publisher.countryPEes_PE
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/acceptedVersiones_PE
renati.advisor.dni15586632
renati.advisor.orcid0000-0002-2256-9359es_PE
renati.author.dni76004105
renati.discipline121756es_PE
renati.jurorVillafuerte Castro, Delia Violetaes_PE
renati.jurorRamos Manrique, Juan Ernestoes_PE
renati.jurorMarcelo Angulo, Norvina Marlenaes_PE
renati.levelhttps://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloProfesionales_PE
renati.typehttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesises_PE


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