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Las leyendas como herramienta para optimizar la comprensión de lectura de textos en alumnos de segundo grado de educación secundaria de la I.E. Reino de Suecia Nº 20332 – Humaya 2024
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez CarriónPE, 2025-03-03)La labor de leer es fundamental para el desarrollo de la inteligencia y el espíritu crítico en los estudiantes. Un alumno que tenga dificultades para comprender la lectura tendrá importantes complicaciones en su progreso ...


