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Motivación y rendimiento académico del área curricular de matemática en estudiantes de secundaria de la I.E. Virgen de la Merced - Sayán 2023
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez CarriónPE, 2024-05-02)En la investigación titulada “Motivación y Rendimiento Académico del curso Curricular de Matemáticas en alumnos de nivel Secundario del C.E. Virgen de la MercedSayán 2023”, tuvo como objetivo Demostrar el grado de motivación ... -
La motivación y su influencia en el desempeño de competencias matemáticas en los alumnos del quinto año de secundaria del Colegio Julio Cesar Tello, Hualmay - 2024
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez CarriónPE, 2025-11-24)El objetivo del estudio fue determinar cómo influye la motivación (sus dimensiones: frecuencia, intrínseca y extrínseca) en el desempeño de las competencias matemáticas en los estudiantes del quinto año de secundaria de ... -
Neurodidáctica y problemas de aprendizaje de las competencias matemáticas en la IEP “Cayetano Heredia” Barranca. 2017
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión, 2019)Actualmente predominan en la didáctica de la educación en matemática de nuestro país, referida a su proceso de construcción del conocimiento, basado en competencia matemática. Considerándola exclusiva, porque no integra ... -
Nivel de aprendizaje de office en estudiantes del CEBA “Nuestra Señora del Carmen”
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez CarriónPE, 2024-09-23)La tesis “Nivel de aprendizaje de office en estudiantes del CEBA Nuestra Señora Del Carmen” que tuvo el fin de determinar el nivel de aprendizaje de office en escolares del CEBA “Nuestra Señora Del Carmen”, año 2024. El ... -
El nivel de rendimiento académico en el área de matemática en el 3er año de secundaria de la I.E. Horacio Zeballos Gamez, Distrito de Pueblo Nuevo – Chincha 2013
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión, 2014)La presente investigación partió del problema ¿Cuál es el nivel de rendimiento académico en el área de matemática de los alumnos del 3 ° año de secundaria en la IIEE. Horacio Zeballos Gámez del distrito de Pueblo Nuevo- ... -
Nivel de uso de materiales didácticos para matemática en estudiantes de la Institución Educativa Mercedes Indacochea Lozano – 2023
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez CarriónPE, 2024-08-22)La pesquisa “Nivel de uso de materiales didácticos para matemática en estudiantes de la institución educativa Mercedes Indacochea Lozano – 2023” que tuvo el propósito de determinar el nivel de uso de materiales didácticos ... -
Nivel de uso de Phet en estudiantes del VII ciclo de la Institución Educativa Particular “Santísima Virgen de las Mercedes”, año 2023
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez CarriónPE, 2024-05-31)Se propuso “Identificar el nivel de uso de conocimiento del simulador PHET en estudiantes del VII ciclo de la institución educativa particular “Santísima Virgen de las Mercedes”, año 2023” utilizando para este fin la ... -
Niveles de aprendizaje de la competencia resuelve problemas de forma, movimiento y localización, aplicando el software dr geo en el VI ciclo de la Institución Educativa Luis Fabio Xammar Jurado, Huacho, 2018
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez CarriónPE, 2020-11-20)Los griegos establecieron una geometría axiomática y formal, basado en construcciones geométricas con regla y compás. Existen muchos programas informáticos disponibles para la educación. Son los docentes que deben validar ... -
Niveles de aprendizaje de la competencia resuelve problemas de gestión de datos e incertidumbre, aplicando el método experimental, en el VI ciclo de la Institución Educativa Luis Fabio Xammar Jurado, Huacho, 2018
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez CarriónPE, 2020-11-20)Al aprender estadística, mediante experimentaciones, permite incorporar medios disponibles con accesos ilimitados. En la contrastación de las hipótesis se ha verificado que se produce significancias superiores de niveles ... -
Los organizadores gráficos y resolución de problemas matemáticos en los estudiantes del VI ciclo de educación básica regular de la I.E. Luis Fabio Xammar Jurado, 2018
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión, 2018)El presente trabajo de investigación, es un trabajo de investigación para obtener la licenciatura en Educación en la especialidad de Educación en la especialidad de Matemática, Física e Informática. La metodología que ... -
Percepción del aprendizaje y resolución de problemas de cantidad en estudiantes de la Institución Educativa Domingo Mandamiento Sipán, Hualmay – 2024
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez CarriónPE, 2025-02-12)El objetivo del estudio: Señalar la conexión entre la percepción del aprendizaje y la resolución de problemas de cantidad en educandos de la Institución Educativa Domingo Mandamiento Sipán, Hualmay – 2024. La metodología ... -
Plataforma Desmos en el aprendizaje de matemática I.E.P Niños del Milenio, año 2024
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez CarriónPE, 2025-06-30)Informe: “Plataforma Desmos en el aprendizaje de matemática I.E.P Niños Del Milenio, año 2024”. Objetivo: Determinar el grado de uso en plataforma Desmos en el aprendizaje de matemática I.E.P Niños Del Milenio. Metodología: ... -
Plataforma symbolab para el aprendizaje de matemática en estudiantes de secundaria de una institución de Supe, año 2024
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez CarriónPE, 2025-06-19)Objetivo: Determinar el nivel de uso de la plataforma Symbolab en el aprendizaje de matemática en estudiantes de secundaria. Metodología: Bajo un enfoque cuantitativo, con un diseño descriptivo y no experimental. Su propósito ... -
Problemas del aprendizaje del curso de matemáticas de los alumnos de 5 año de educación secundaria del colegio 20332 Reyna de Suecia – Humaya
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez CarriónPE, 2021-10-21)Este estudio se realizó con objetivo de determinar los problemas de aprendizaje en matemática de estudiantes del 5° grado Secundaria del Centro Educativo Reyna de Suecia, se desarrolló en metodología: Tipo cuantitativo ... -
Programa jaws y la resolución de problemas matemáticos en estudiantes de secundaria con discapacidad visual en la institución educativa especial “Luis Braille”, Ugel Nº 04 – Comas, 2015
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez CarriónPE, 2017-01-17)Para ellossesdesarrollo una investigación teóricas de nivel correlacional y se aplicó un diseño no experimental – ex post facto a la muestra establecida -ente el estudio. La investigación, se enmarca en el enfoque ... -
Promedio en matemática de los estudiantes del quinto grado de secundaria de la Institución Educativa Luis Fabio Xammar Jurado de Santa María – Huacho
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión, 2019)En el presente trabajo de tesis se pretende describir y estimar el promedio en matemática en los estudiantes del quinto año de secundaria de la Institución Educativa Emblemática Luis Fabio Xammar Jurado. Los resultados ... -
Propuesta de estrategias didácticas para la enseñanza - aprendizaje de la teoría de probabilidades en la educación secundaria
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión, 2018)El propósito del presente trabajo es comprobar en qué medida mejora el aprendizaje de la teoría de probabilidades en el nivel secundario con la incorporación de una propuesta consistente en un conjunto de estrategias ... -
Recursos digitales en la enseñanza de matemáticas en estudiantes de secundaria de una Institución Educativa de Supe, 2025
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez CarriónPE, 2025-06-25)Objetivo: Determinar el grado de usos de recursos digitales en matemáticas en estudiantes de secundaria. Adopta un enfoque cuantitativo y se desarrolla dentro de un nivel descriptivo. Este enfoque permite analizar y medir ... -
Resolución de problemas geométricos con software cabri - 3d para obtener habilidades de razonamiento y demostración intuitiva
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión, 2013)El pensamiento geométrico también tiene como propósito desarrollar habilidades de razonamiento y demostración intuitiva, cuando se resuelven problemas geométricos. Así como también la utilización de recursos provenientes ... -
Rutas del aprendizaje de matemática y el aprendizaje de los estudiantes del segundo grado de secundaria de la institución educativa Luis Fabio Xammar Jurado - Huacho
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez CarriónPE, 2018-02-16)En la presente tesis se identifica la relación existente, en este caso la relación que existe entre las Rutas de Aprendizajes de Matemática y el Aprendizaje de la Matemática en los estudiantes del segundo año de secundaria ...
