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Uso de la multimedia como didáctica de la enseñanza de las matemáticas en alumnos del primer año de secundaria de la I.E N° 21007 –Santa Maria – Huaura - 2016
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión, 2018)
El Ministerio de Educación afirmó que “Los resultados de las evaluaciones que se han realizado en el país constituyen una importante información acerca de las fortalezas, dificultades y necesidades del sistema educativo, ...
Funcionalidad familiar y fracaso escolar en los alumnos de la institución educativa Nº 1190 Felipe Huamán Poma de Ayala – Chosica 2016
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión, 2018)
El tipo de investigación planteada para el desarrollo de la tesina es la básica con estudio transversal, de nivel descriptivo correlacional, porque en el trascurso de nuestra investigación tratamos de demostrar la relación ...
Uso del chat y su influencia en la ortografía de los alumnos del primer año de secundaria de la institución educativa N° 20801 – Sayán – 2018
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión, 2018)
El presente trabajo de investigación fue planteado de la siguiente manera ¿De qué manera influye el lenguaje chat en la ortografía de los alumnos del primer año de secundaria de la Institución Educativa N° 20801 – Sayán ...
La desintegraciòn familiar y su influencia en el aprendizaje de los alumnos de 6to grado de primaria de la instituciòn educativa estatal emblematica N°1070 Melitòn Carvajal 2015 – distrito de Lince
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión, 2017-12-19)
El objetivo del presente trabajo de Investigación la desintegración familiar y su influencia en el aprendizaje de los alumnos del 6to grado de primaria de la institución educativa emblematica N°1070 Melitón Carvajal 2015 ...
Influencia del hábito de lectura en el rendimiento académico de los alumnos del sexto grado de educación primaria de la i. e. n° 20390 hortencia dulanto de las casas - chancay
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión, 2012)
El presente trabajo de investigación aborda una de las problemáticas más visibles en las instituciones, educativas como son: hábitos de lectura como factor influyente en el rendimiento académico. Es por eso nos empeñamos ...
Desarrollo de la comprensión lectora en los alumnos del tercer año de secundaria de La I.E.P Jesús el Maestro Distrito de Comas Año 2020
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión, 2021-07-16)
El objetivo del desarrollo de la investigación del tema “desarrollo de la comprensión
lectora en los alumnos del tercer año de secundaria de la I.E.P Jesús el Maestro distrito de Comas año 2020”; tipo investigación ...
Recursos educativos y habilidades del docente de la institución educativa estatal Santa Ana distrito de Chincha Alta 2019
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión, 2021-03-17)
La determinación de la Investigación los recursos educativos y habilidades del docente institución educativa estatal Santa Ana distrito de Chincha Alta 2019; la investigación no es experimental transversal correlacional ...
Evaluación como valoración en el proceso de formación del estudiante de la Institución Educativa Estatal Ricardo Palma distrito de Independencia 2018
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión, 2021-04-30)
Se desarrolló la investigación con el Objetivo de establecer de qué manera
influye la evaluación como valoración en el proceso de formación en los estudiantes
de la I.E.P. Ricardo Palma del distrito de Independencia, en ...
Hábitos de lectura y su relación con la comprensión lectora de los alumnos del nivel secundario de la I. E. Genaro Herrera – Contamana
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión, 2021-07-27)
Se plantea como uno de los objetivos que es el evaluar como los hábitos de lectura se relaciona con la comprensión lectora de los alumnos del nivel secundario de la I. E. Genaro Herrera – Contamana. En donde se establece ...
Estrategias metacognitivas y su relación con la comprensión lectora en los alumnos del primer año de secundaria de la institución educativa N° 20801 – Irrigación Santa Rosa - 2020
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión, 2021-10-22)
La investigación, se realizó con la intención de dar una respuesta a la interrogante principal ¿Las estrategias metacognitivas guardan relación con la comprensión lectora en los alumnos del primer año de secundaria? Y como ...