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La inteligencia emocional y el rendimiento escolar en el área de educación para el trabajo en La I.E. Félix B. Cárdenas, Huacho 2017
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión, 2017)
La presente tesis titulada LA INTELIGENCIA EMOCIONAL Y EL RENDIMIENTO ESCOLAR EN EL AREA DE EDUCACIÒN PARA EL TRABAJO EN LA I.E. FELIX B. CARDENAS, HUACHO 2017”, tuvo como objetivo el de determinar la relación entre la ...
La satisfacción vocacional y el rendimiento académico de los estudiantes de electrónica de la escuela tecnológica de la Facultad de Educación de la Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión - 2015
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión, 2018-01-19)
Objetivo: Determinar la relación existente entre la satisfacción vocacional y el rendimiento académico de los estudiantes de electrónica de la Escuela Tecnológica de la Facultad de Educación de la UNJFSC – 2015-II. Métodos: ...
La inteligencia emocional y el aprendizaje de los estudiantes del 4to. año de secundaria de la I.E. N.º 20334 Generalísimo Don José De San Martin del Distrito de Huaura – 2018
(José Faustino Sánchez Carrión, 2018-10-30)
La presente tesis trata sobre la inteligencia emocional que es la capacidad de las
personas de la lucidez de sus propias conmociones, y desplegar esta destreza se debe
ejercitar una positiva reglamentación de estas; si ...
El maltrato infantil y su implicancia en el aprendizaje en estudiantes del 1° año de secundaria del C.E.T.I. N° 20983 “Julio C. Tello – Hualmay
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión, 2015-03-05)
El objetivo general del presente estudio fue determinar el nivel de relación entre el maltrato adolescente y su incidencia en el aprendizaje en estudiantes del 1° de secundaria de la I.E N° 20983 – Hualmay. La investigación ...
Estrategias didácticas y los logros de aprendizaje en el área de educación para el trabajo en los estudiantes del primer año de la I.E. Domingo Mandamiento Sipán, Hualmay 2018
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión, 2018)
La metodología que se empleó se encuentra dentro de la investigación básica es de tipo Básico, de nivel descriptivo, correlacional, no experimental y la hipótesis planteada fue: “Las estrategias didácticas se relacionan ...
Factores que influyen en el aprendizaje de los alumnos de construcciones metálicas de la Facultad de Educación en asignaturas de formación tecnológica, año 2017
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión, 2018)
Los resultados obtenidos en este estudio son contundentes, los factores que influyen en el aprendizaje de los alumnos son la manifestación palpable de la metodología, el sistema de evaluación utilizado y la capacitación ...
Estilos de aprendizaje en el rendimiento académico de los estudiantes de la especialidad de Construcciones Metálicas de la Facultad de Educación de la Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión, durante el ciclo académico 2018-I
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión, 2019)
El presente trabajo de investigación para obtener el título profesional de licenciatura en educación en la especialidad de construcciones metálicas. La metodología que se empleó se encuentra dentro de la investigación, es ...
La creatividad del estudiante de educación tecnológica y su desarrollo vocacional de los estudiantes de la institución educativa e. paulet mostajo de huacho
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión, 2014)
La presente investigación se centra en evaluar en qué medida se relaciona el grado de creatividad con la vocación que muestran los educandos de la especialidad de electrónica de la Institución Educativa Técnica Pedro Eduardo ...
Medios de enseñanza para la producción de electricidad mediante circuitos eléctricos en alumnos del 4to grado de la i.e. la edad de oro huacho
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión, 2013)
La presente tesis realiza el análisis y evaluación del desempeño que cumplen los medios de enseñanza diseñados mediante la aplicación y calculo estadístico haciendo énfasis en la necesidad de contar con una estrategia como ...
Didáctica del docente de construcciones metálicas y el aprendizaje de los estudiantes del 5to de secundaria de la I.E. Pedro E. Paulet – Huacho 2014
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión, 2014)
La investigación trato acerca de la didáctica del profesor de construcciones metálicas y su relación con el aprendizaje de los estudiantes del 5to de secundaria de la I.E Pedro E. Paulet, Huacho 2014, siendo de diseño ...
