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<title>Sociología</title>
<link>http://hdl.handle.net/20.500.14067/977</link>
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<pubDate>Mon, 02 Nov 2026 08:48:45 GMT</pubDate>
<dc:date>2026-11-02T08:48:45Z</dc:date>
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<title>Crisis social en el municipio de Huacho, 2024</title>
<link>http://hdl.handle.net/20.500.14067/14388</link>
<description>Crisis social en el municipio de Huacho, 2024
Carhuallanqui Fernandez, Geremi Andre; Fernandez Campos, Nadia Gannina
Objetivo: Describir la Crisis Social en el Municipio de Huacho durante el año 2024, considerando el aspecto socioeconómico, la seguridad ciudadana y el aspecto Institucional. Métodos: Es de enfoque cuantitativo, de nivel descriptivo y diseño no experimental, empleando una muestra representativa de 100 actores sociales del Municipio de Huacho. Resultados: Indica que el 61% de los encuestados percibe la crisis social en Huacho en un nivel moderado, mientras que el 34% la califica como baja y solo el 5% como alta, reflejando la persistencia de problemas en lo económico, la seguridad y la gestión institucional. Respecto al aspecto socioeconómico, el 68% lo considera moderado, el 26% bajo y solo el 6% alto. En cuanto a la seguridad ciudadana, el 67% la percibe como moderada, el 27% como baja y el 6% como alta. Finalmente, sobre el aspecto institucional, el 52% lo califica como moderado, el 40% como bajo y solo el 8% como alto. Conclusión: Se concluye que si bien la crisis social no alcanza niveles críticos que generen inestabilidad del sistema, persisten desafíos estructurales que requieren atención, los problemas identificados en cada dimensión sugieren la existencia de factores estructurales que requieren atención debido a que configuran un escenario de vulnerabilidad que afecta y limita las posibilidades de desarrollo
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<pubDate>Thu, 20 Aug 2026 00:00:00 GMT</pubDate>
<guid isPermaLink="false">http://hdl.handle.net/20.500.14067/14388</guid>
<dc:date>2026-08-20T00:00:00Z</dc:date>
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<title>Modalidad híbrida formativa y satisfacción estudiantil en el noveno y décimo ciclo de la escuela profesional de sociología – 2025</title>
<link>http://hdl.handle.net/20.500.14067/14383</link>
<description>Modalidad híbrida formativa y satisfacción estudiantil en el noveno y décimo ciclo de la escuela profesional de sociología – 2025
Margarito Leyton, Jose Guillermo; Carreño Marcos, Veronica Morelia
Objetivo: determinar la relación entre la Modalidad Híbrida Formativa y la Satisfacción&#13;
Estudiantil en el noveno y décimo ciclo de la Escuela Profesional de Sociología – 2025.&#13;
Metodología: La investigación es de tipo básica, nivel correlacional, diseño no experimental&#13;
transversal con enfoque cuantitativo. La población se representó con 64 estudiantes del noveno y&#13;
décimo ciclo de la Escuela Profesional de Sociología de la UNJFSC 2025. Para recoger nuestros&#13;
resultados se hizo uso de la escala de Likert en nuestro instrumento que fue la encuesta. Los&#13;
resultados se obtuvieron mediante rs. El valor p=0,000 resulta inferior al nivel de significancia&#13;
establecido de = 0,05 por lo que se rechaza la hipótesis nula y se acepta aceptar la hipótesis&#13;
alternativa: Existe relación positiva moderada entre la Modalidad Híbrida Formativa y la&#13;
Satisfacción Estudiantil en el noveno y décimo ciclo de la Escuela Profesional de Sociología –&#13;
2025. Adicionalmente, el valor de rs fue de 0,677 lo cual permite inferir una asociación favorable&#13;
de magnitud intermedia entre los constructos evaluados. En la dimensión Procesos de enseñanza,&#13;
predominó el nivel regular con el 67 % de las respuestas; el 25 % correspondió al nivel bajo y solo&#13;
el 8 % al nivel alto. En nuestra dimensión Evaluación del Aprendizaje el 52% de los estudiantes&#13;
encuestados lo considera como regular, seguido de un 31% que lo considera como bajo y solo el&#13;
17% de estudiantes lo considera alto. Nuestra dimensión Infraestructura Digital tuvo como&#13;
resultado que el 61% de los encuestados lo considera como regular, seguido de un 23% que lo&#13;
considera como bajo y solo un 16% como alto, lo que representaría un grado de correlación&#13;
positiva moderada en nuestra investigación
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<pubDate>Fri, 04 Sep 2026 00:00:00 GMT</pubDate>
<guid isPermaLink="false">http://hdl.handle.net/20.500.14067/14383</guid>
<dc:date>2026-09-04T00:00:00Z</dc:date>
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<title>Servicios de salud de calidad en el Municipio de Huaura, 2025</title>
<link>http://hdl.handle.net/20.500.14067/14370</link>
<description>Servicios de salud de calidad en el Municipio de Huaura, 2025
Castro Carquin De Lopez, Wendy Marisabel; Diaz Barroso, Yassury Yajaira
El objetivo fue determinar la calidad de los servicios de salud en el Municipio de Huaura, 2025. Se empleó un enfoque cuantitativo, de diseño no experimental y nivel descriptivo; el estudio fue transversal y utilizó encuesta con cuestionario a una muestra de 100 ciudadanos. Los resultados mostraron que, de manera global, la percepción de la calidad se ubicó mayoritariamente en nivel medio (99%) y en mínima proporción en nivel bajo (1%), sin registros en nivel alto, lo que evidenció un desempeño funcional pero no óptimo de los servicios evaluados. En accesibilidad, la distribución se concentró en nivel medio (71%) y bajo (29%), sugiriendo barreras persistentes de índole geográfica, económica y organizacional. En la calidad de la atención médica, el 86% se ubicó en nivel medio, el 12% en alto y el 2% en bajo, reflejando una atención aceptable, pero con margen para fortalecer la humanización, la oportunidad y la disponibilidad terapéutica. Finalmente, la infraestructura y los recursos fueron valorados en nivel medio por el 86%, en bajo por el 12% y en alto por el 2%, lo que señaló limitaciones materiales que condicionaron la calidad del servicio. En conclusión, el sistema local mostró fortalezas operativas básicas, aunque requirió mejoras sustantivas en accesibilidad, procesos de atención e infraestructura para alcanzar estándares de alta calidad
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<pubDate>Wed, 22 Jul 2026 00:00:00 GMT</pubDate>
<guid isPermaLink="false">http://hdl.handle.net/20.500.14067/14370</guid>
<dc:date>2026-07-22T00:00:00Z</dc:date>
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<title>Beneficios tangibles y participación vecinal en actividades de sensibilización ambiental de las asociaciones de vivienda en Santa María, 2025</title>
<link>http://hdl.handle.net/20.500.14067/14363</link>
<description>Beneficios tangibles y participación vecinal en actividades de sensibilización ambiental de las asociaciones de vivienda en Santa María, 2025
Palacios Avila, Karen Claudia; Zarate Coral, Paola Alejandrina
Objetivo determinar la relación entre los beneficios&#13;
tangibles y la participación vecinal en actividades de sensibilización ambiental&#13;
desarrolladas en las asociaciones de vivienda del distrito de Santa María en 2025. La&#13;
investigación se realizó bajo un enfoque cuantitativo, con diseño no experimental y nivel&#13;
correlacional, aplicándose encuestas estructuradas a una muestra de 165 individuos. Los&#13;
resultados evidenciaron que el 77,6% de los encuestados percibió los beneficios tangibles&#13;
en un nivel medio y el 22,4% en un nivel alto, destacando en la dimensión ambiental un&#13;
99,4% en niveles medio y alto, mientras que en la dimensión social predominó el nivel&#13;
bajo con 75,8%. En cuanto a la participación vecinal, el 67,9% se ubicó en un nivel bajo,&#13;
el 6,7% en nivel medio y solo el 25,5% alcanzó un nivel alto, confirmando que el&#13;
compromiso y la asistencia fueron los indicadores más rezagados. El análisis estadístico&#13;
mostró una correlación positiva y significativa entre la percepción de beneficios tangibles&#13;
y la participación vecinal, siendo más fuerte en los beneficios ambientales y sociales que&#13;
en los económicos. Se concluyó que la percepción de beneficios concretos constituyó un&#13;
factor determinante para promover la participación comunitaria, aunque persistieron&#13;
limitaciones en la sostenibilidad de la asistencia y el compromiso vecinal
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<pubDate>Tue, 11 Aug 2026 00:00:00 GMT</pubDate>
<guid isPermaLink="false">http://hdl.handle.net/20.500.14067/14363</guid>
<dc:date>2026-08-11T00:00:00Z</dc:date>
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