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<title>Trabajo Social</title>
<link>http://hdl.handle.net/20.500.14067/976</link>
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<pubDate>Wed, 22 Apr 2026 07:41:31 GMT</pubDate>
<dc:date>2026-04-22T07:41:31Z</dc:date>
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<title>Problemas familiares y rendimiento académico en estudiantes del nivel secundaria de la I.E. José Olaya Balandra Caleta de Carquin, 2024</title>
<link>http://hdl.handle.net/20.500.14067/13006</link>
<description>Problemas familiares y rendimiento académico en estudiantes del nivel secundaria de la I.E. José Olaya Balandra Caleta de Carquin, 2024
Medrano Falcon, Katherine Gleny
Objetivo: Identificar como influyen los problemas familiares en el rendimiento académico en los estudiantes del nivel secundaria de la Institución Educativa José Olaya Balandra del distrito de Carquin 2024. Materiales y métodos: El estudio fue no experimental y transversal enfoque cuantitativo nivel básico. La población está constituido por 130 estudiantes del nivel secundaria de la Institución Educativa José Olaya Balandra 2024. Resultados:. mostrados hay suficiente evidencia estadística para inferir que existe una correlación lineal inversa alta y estadísticamente significativa entre los problemas familiares y el rendimiento académico. (p &lt; .05; ρ = -.873). Es decir, que a mayores problemas familiares se obtiene un menor rendimiento académico y viceversa. Conclusión: se puede afirmar que el ambiente familiar cumple un rol fundamental en la formación académica, ya que actúa como un sistema de apoyo emocional, social y cognitivo. La ausencia de este respaldo afecta directamente la capacidad del estudiante para concentrarse, cumplir con las exigencias escolares y mantener la motivación por el aprendizaje.
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<pubDate>Wed, 20 Aug 2025 00:00:00 GMT</pubDate>
<guid isPermaLink="false">http://hdl.handle.net/20.500.14067/13006</guid>
<dc:date>2025-08-20T00:00:00Z</dc:date>
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<title>Satisfacción laboral en agentes de seguridad de la Empresa Huayna SAC, Miraflores, Lima 2025</title>
<link>http://hdl.handle.net/20.500.14067/12983</link>
<description>Satisfacción laboral en agentes de seguridad de la Empresa Huayna SAC, Miraflores, Lima 2025
Morales Leon, Nayely Jhazmin; Ramirez Villarreal, Diana Lizet
Objetivo: Determinar la Satisfacción Laboral en los agentes de seguridad de la empresa Huayna SAC, Miraflores, Lima 2025. Metodología: Se utilizó la investigación tipo básica, nivel descriptivo, diseño no experimental, transversal con enfoque cuantitativo. La población de estudio estuvo representada por 65 agentes de seguridad de la empresa Huayna SAC. Para medir los resultados se utilizó la escala de satisfacción laboral (SL-SPC) de Sonia Palma adaptado por las tesistas en base a la realidad actual de la población en estudio, contiene 30 preguntas de tipo Escala Likert. Resultados: los agentes de seguridad de la empresa Huayna SAC muestran un 77% de satisfacción laboral en nivel moderado, en cuanto a las dimensiones existe predominancia de la satisfacción laboral en nivel moderado en las condiciones físicas 55%, beneficios remunerativos 69%, políticas administrativas 62%, relaciones sociales 68%, desarrollo personal 60% y relación con la autoridad 65%. Conclusión: Se logró determinar que la mayoría de los agentes de seguridad de la empresa Huayna, perciben la satisfacción laboral en nivel moderado, con tendencia a ser alta debido a las circunstancias que dificultan al trabajador en su mayoría en el aspecto de políticas administrativas.
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<pubDate>Wed, 10 Dec 2025 00:00:00 GMT</pubDate>
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<dc:date>2025-12-10T00:00:00Z</dc:date>
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<title>Satisfacción del usuario, en los pacientes atendidos en el Hospital Regional de Huacho – 2024</title>
<link>http://hdl.handle.net/20.500.14067/12865</link>
<description>Satisfacción del usuario, en los pacientes atendidos en el Hospital Regional de Huacho – 2024
Farro Changanaqui, Katherine Gabriela
Objetivo: descubrir el nivel de satisfacción del usuario que tienen los pacientes que son atendidos en el hospital regional de Huacho en el año 2024. Metodología: Tipo básica, nivel descriptivo, diseño no experimental con corte trasversal. Población Y Muestra: La población la constituyen 110 usuarios atendidos en el Hospital Regional de Huacho; respecto a la muestra está conformada la cantidad aproximada de 86 usuarios atendidos en el Hospital Regional de Huacho. Resultados: Se infiere de los&#13;
86 encuestados, el 9,3% (8) consideran que están “en desacuerdo” que exista buena satisfacción del usuario en el hospital regional. Por otro lado, el 75,6% (65) consideran que están “neutral” que exista buena satisfacción del usuario en el hospital regional. Para finalizar, el 15,1% (13) consideran que están “muy de acuerdo” que exista buena satisfacción del usuario en el hospital regional. Conclusión: Se descubrió que el nivel de satisfacción del usuario es el siguiente; existe un “nivel bajo” de satisfacción el&#13;
usuario en el hospital regional con un 30,2% (26). Por otro lado, existe un “nivel medio” de satisfacción el usuario en el hospital regional con un 43,0% (37). Para finalizar, existe un “nivel alto” de satisfacción el usuario en el hospital regional con un 26,7% (23)
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<pubDate>Fri, 20 Jun 2025 00:00:00 GMT</pubDate>
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<dc:date>2025-06-20T00:00:00Z</dc:date>
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<title>Dinámica familiar en estudiantes del nivel secundaria de la Institución Educativa N°20986 San Martín de Porras, Huacho, 2024</title>
<link>http://hdl.handle.net/20.500.14067/12823</link>
<description>Dinámica familiar en estudiantes del nivel secundaria de la Institución Educativa N°20986 San Martín de Porras, Huacho, 2024
Silva Huaman, Angie Yajaira; Laguna Claros, Edith del Rosario
Objetivo: describir cómo se presenta la dinámica familiar en estudiantes del nivel secundaria de la Institución Educativa N°20986 San Martin de Porras, Huacho, 2024 Métodos: La investigación fue de tipo básica, de nivel descriptivo, diseño no experimental de corte transversal, con enfoque cualitativo. La población estuvo conformada por 62 estudiantes de 5to grado de secundaria de la I.E. N° 20986 San Martin de Porras, utilizando una muestra censal para el referido estudio. Se aplicó el instrumento escala de medición de dinámica familiar adaptado por las autoras. Resultados: los resultados muestran que los estudiantes perciben su dinámica familiar en un nivel moderado con 58%, en un nivel alto el 40% y en un nivel bajo el 2%, considerando así la existencia de una dinámica familiar que requiere de fortalecimiento en sus cuatros dimensiones: comunicación, afectividad, autoridad y pautas de crianza. Conclusión: con los resultados obtenidos mediante la investigación se describe la dinámica familiar de los estudiantes en un nivel medio siendo necesaria la aplicación de estrategias para la mejora de la dinámica familiar de los encuestados
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<pubDate>Thu, 08 Aug 2024 00:00:00 GMT</pubDate>
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<dc:date>2024-08-08T00:00:00Z</dc:date>
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