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<title>Facultad de Ciencias Sociales</title>
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<dc:date>2026-07-17T21:25:01Z</dc:date>
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<item rdf:about="http://hdl.handle.net/20.500.14067/13799">
<title>Dinámica familiar en hogares de los conductores de la Empresa de Transporte Maranatha Sociedad Anónima Cerrada, Huaral, 2025</title>
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<description>Dinámica familiar en hogares de los conductores de la Empresa de Transporte Maranatha Sociedad Anónima Cerrada, Huaral, 2025
Asencios Rojas, Hashly Jazmin; Ulloa Cervantes, Angye Lisbeth
Objetivo: Identificar la dinámica familiar en hogares de conductores de la Empresa de Transporte Maranatha S.A.C., Huaral, 2025. Métodos: De tipo básico, nivel descriptivo, diseño no experimental, corte transversal y un enfoque cuantitativo, población total de 50 conductores, el instrumento empleado para la evaluación fue Encuesta de dinámica familiar del autor Agudelo (2005) adaptado por las tesistas Asencios y Ulloa (2025) Resultados: La variable arrojó 66% nivel medio en la dinámica familiar de los hogares, 24% bajo y 10% alto. En la dimensión comunicación 56% medio, 20% bajo y 24% alto. Dimensión autoridad el 66% medio, 22% alto y 12% bajo, la dimensión afectividad 76% medio, 16% bajo y 8% alto y la dimensión pautas de crianza 72% medio, 28% bajo y 0% alto. Conclusión: Se evidenció que la dinámica familiar en los hogares de conductores evaluados se presentan un nivel medio, refleja que las relaciones y funciones familiares, si bien no son deficientes, tampoco alcanzan un grado óptimo. La comunicación, autoridad, afectividad y pautas de crianza presentan un predominio de niveles intermedios, lo que indica que existen interacciones y normas, pero estas no se aplican o mantienen de forma constante. La baja presencia de niveles altos y la existencia de porcentajes importantes en niveles bajos advierten la necesidad de fortalecer los vínculos familiares, mejorar la expresión de afecto, establecer reglas claras y coherentes, y fomentar una comunicación más efectiva.
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<dc:date>2025-12-10T00:00:00Z</dc:date>
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<title>Ejecución del programa del compromiso uno en el Distrito de Chancay, 2025</title>
<link>http://hdl.handle.net/20.500.14067/13773</link>
<description>Ejecución del programa del compromiso uno en el Distrito de Chancay, 2025
Cuba Tafur, Zarella Abigaid; Sanchez Martinez, Maryan Estefany
El objetivo fue describir la ejecución del Programa del Compromiso Uno en el distrito de Chancay durante 2025. Se empleó un enfoque cuantitativo, diseño no experimental de nivel descriptivo y muestreo de 100 individuos, mediante encuesta y análisis estadístico descriptivo. Los resultados mostraron que la variable general se ubicó mayoritariamente en nivel medio (98,0%) y en menor proporción en nivel alto (2,0); en gestión institucional predominó el nivel medio (88,0%) frente al alto (12,0); en impacto social se observó 85,0% en nivel medio, 13,0% en alto y 2,0% en bajo; y en participación ciudadana, 79,0% en medio, 19,0% en alto y 2,0% en bajo. Se concluyó que la ejecución presentó un desempeño aceptable pero no sobresaliente, con procesos operativos cumplidos sin alcanzar estándares de excelencia; se infirió la necesidad de fortalecer el monitoreo y la evaluación, la articulación interinstitucional y los mecanismos de participación para traducir la operatividad en mayor valor público e impactos sociales más equitativos en la población beneficiaria.
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<dc:date>2026-01-22T00:00:00Z</dc:date>
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<item rdf:about="http://hdl.handle.net/20.500.14067/13752">
<title>Márketing y lealtad del usuario en la Clínica Dental Magic Dent en el Distrito de Huacho, 2024</title>
<link>http://hdl.handle.net/20.500.14067/13752</link>
<description>Márketing y lealtad del usuario en la Clínica Dental Magic Dent en el Distrito de Huacho, 2024
Flores Torres, Maria Celeste; Basilio Flores, Roxy Giuliana
Objetivo: determinar la relación que existe entre el marketing y lealtad del usuario en la clínica dental Magic Dent del distrito de Huacho, 2024. Métodos: Investigación básica, enfoque cuantitativo, correlacional con diseño no experimental transversal, siendo compuesta por un universo de 400 usuarios y una muestra de 132 pacientes de la clínica Magic Dent. Resultados: de la muestra total, un dominante 88.6% de los encuestados califica el marketing como bueno, mientras que un 11.4% lo califica como regular y no se presentó registros de opiniones negativas en este aspecto. A través de la prueba Rho de Spearman, revela una correlación moderada y estadísticamente de&#13;
0.530 entre el Marketing y la lealtad del usuario, con un nivel de significancia de 0.000, siendo este menor a 0.05. Esta correlación indica que las estrategias de marketing implementadas en la clínica tienen un impacto positivo en la construcción de los pacientes. Un marketing eficaz no solo contribuye al fortalecer la imagen de la clínica y atraer nuevos usuarios, sino que también repercute en su fidelización, ya que establece expectativas claras sobre la calidad de servicio que, cuando se cumplen o superan refuerzan la confianza y el compromiso de los pacientes con la institución. Conclusión: existe una relación significativa entre el marketing y lealtad del usuario en la clínica dental Magic Dent del distrito de Huacho, 2024.
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<dc:date>2025-12-18T00:00:00Z</dc:date>
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<item rdf:about="http://hdl.handle.net/20.500.14067/13678">
<title>Comunicación para el desarrollo y habilidades sociales en guías escolares del museo I.E. Antonio Graña Elizalde Huaral, 2025</title>
<link>http://hdl.handle.net/20.500.14067/13678</link>
<description>Comunicación para el desarrollo y habilidades sociales en guías escolares del museo I.E. Antonio Graña Elizalde Huaral, 2025
Maguiña Abarca, Brayan Antony
Objetivo: Determinar la relación entre la Comunicación para el Desarrollo y las Habilidades&#13;
Sociales en los guías escolares del Museo de la I.E. Antonio Graña Elizalde, Huaral – 2025.&#13;
Métodos: El estudio se desarrolló bajo un enfoque cuantitativo, de tipo básico, con un diseño&#13;
no experimental transversal y correlacional. La población estuvo conformada por 30&#13;
estudiantes que ejercen como guías escolares, quienes a su vez constituyeron la muestra&#13;
censal. La técnica utilizada fue la encuesta y el instrumento aplicado un cuestionario tipo&#13;
Likert. En el análisis de datos se utilizó la prueba estadística de Rho de Spearman.&#13;
Resultados: Los hallazgos evidenciaron que existe una relación positiva y significativa entre&#13;
la Comunicación para el Desarrollo y las Habilidades Sociales en los guías escolares, con un&#13;
coeficiente de correlación de 0.448. Asimismo, las dimensiones de la variable independiente&#13;
mostraron asociaciones relevantes: la participación (Rho = 0.664), el diálogo (Rho = 0.606)&#13;
y el empoderamiento (Rho = 0.322) correlacionaron significativamente con la variable&#13;
dependiente. Estos resultados demuestran que el involucramiento de los estudiantes en las&#13;
visitas guiadas fortalece competencias sociales como la empatía, la asertividad y el trabajo&#13;
en equipo. Conclusión: Se concluye que la Comunicación para el Desarrollo constituye un&#13;
factor determinante en el fortalecimiento de las habilidades sociales de los guías escolares,&#13;
dado que fomenta la participación activa, promueve el diálogo horizontal y genera&#13;
empoderamiento en los estudiantes. El museo escolar se configura, así como un espacio&#13;
educativo no formal que potencia la formación integral y el liderazgo juvenil.
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<dc:date>2024-10-14T00:00:00Z</dc:date>
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