http://hdl.handle.net/20.500.14067/1005 2026-05-15T13:30:44Z http://hdl.handle.net/20.500.14067/13341 Inteligencia kinestesico corporal y motricidad en estudiantes de secundaria de la I. E. N° 20325 “San José de Manzanares”, año 2025 Honorio Lopez, Merlin; Quispe Pardo, Alin Objetivo: Determinar la relación entre la inteligencia kinestésico corporal y motricidad en estudiantes de secundaria. Metodología: Adopta un diseño no experimental, este proceso no hace manipulación de variables de inteligencia kinestésica corporal y motricidad, sino que se encuentran tal como se presentan en su contexto natural. Se enmarca dentro del enfoque cuantitativo. Muestra de 28 estudiantes. La técnica fue la encuesta y observación utilizando un cuestionario y una lista de cotejo para el recojo de datos. El estudio concluye que, el coeficiente r = 0.840 revelando correlación positiva muy fuerte entre la inteligencia kinestésico corporal y la motricidad en estudiantes de secundaria de la I. E. N° 20325 “San José de Manzanares”. Esto significa que los estudiantes que presentan un mayor nivel de inteligencia kinestésica corporal también muestran un nivel más alto de motricidad. El valor de p < 0.001 ratifica que la relación es estadísticamente significativa. 2026-03-05T00:00:00Z http://hdl.handle.net/20.500.14067/13335 Entrenamiento pliométrico para mejorar el salto vertical en jugadoras de vóley sub 12 del equipo Lions Forcé, Huacho, 2025 Torres Roman, Jean Carlos Smith; Velarde Castro, Patricia Jomira El entrenamiento pliométrico es provechoso para aumentar la altura que podemos llegar a tener en voleibol, ya que incrementa la fuerza muscular de la persona. Para indagar sobre su efecto, es posible realizar programas que incorporen actividades como brincos al tocador, brincos de profundidad y brincos con balón, meditando las mejoras en la altura del salto de antes y después del programa en individuos de diferentes edades. Es importante incorporar procedimientos de calentamiento, refrigeración y receso, además de realizarlos de manera gradual para maximizar los provechos y evitar daños. Objetivo: Establecer de qué manera el entrenamiento pliométrico mejora el salto vertical en jugadoras de vóley sub 12 del equipo Lions Forcé, Huacho, 2025. Material y método: Realizado en el equipo Lions Forcé, Huacho. La población y muestra está conformada por 15 jugadoras de la sub 12 del equipo Lions Forcé, Huacho. El instrumento para medir el entrenamiento pliométrico y el salto vertical en el vóley es la lista de cotejo. Resultados y conclusiones: El entrenamiento pliométrico mejora significativamente el salto vertical en jugadoras de vóley sub 12 del equipo Lions Forcé, Huacho, 2025. 2026-03-11T00:00:00Z http://hdl.handle.net/20.500.14067/13275 Nivel de entrenamiento físico del fútbol en estudiantes de la I.E 21571 Ricardo Palma Soriano de Barranca - año 2025 Orellana Vargas, Miguel Angel Objetivo: Determinar el nivel de entrenamiento físico del fútbol en estudiantes de la I.E 21571 Ricardo Palma Soriano de Barranca. Metodología: Sigue el método científico enfocado en el nivel descriptivo por contar con una variable, de la misma manera pertenece al enfoque cuantitativo, de diseño no experimental por no manipular la variable. Muestra de 25 estudiantes que resolvieron la técnica de la observación con una lista de cotejo de 4 dimensiones. Concluyó que el 64.00% de los estudiantes presenta un nivel alto de entrenamiento físico, lo cual indica que la mayoría de ellos mantiene una rutina adecuada de ejercicios, resistencia y preparación corporal orientada al fútbol. Por otro lado, un 32.00% se ubica en el nivel regular, lo que sugiere que aunque los estudiantes participan en actividades físicas, su intensidad o frecuencia podría no ser suficiente para alcanzar un óptimo desarrollo físico. Finalmente, un 4.00% se encuentra en el nivel bajo, reflejando escasa participación o limitaciones en el entrenamiento físico. 2026-01-26T00:00:00Z http://hdl.handle.net/20.500.14067/13268 Deporte como estrategia para mejorar la motricidad fina en niños de primer grado de primaria de la Institución Educativa 20346, Huaura, 2025 Aguirre Caceres, Gianpiere Salvador; Bazan Hidalgo, Aleli Salma El deporte, en particular el que requiere de la coordinación de las manos y los pies, incrementa la destreza de los dedos en juegos de raqueta, lanzamiento en el básquet, o la habilidad del disco en el hockey. La actividad deportiva apoya el progreso integral, lo que genera mayor armonía, equilibrio y precisión en las labores del día a día, esto incrementa la independencia y seguridad del individuo. Objetivo: Determinar de qué manera el deporte actúa como estrategia para mejorar la motricidad fina en niños de primer grado de primaria de la Institución Educativa 20346, Huaura, 2025. Material y método: Realizado en la Institución Educativa 20346, Huaura, 2025. La población y muestra está constituida por 42 niños de primer grado de primaria de la Institución Educativa 20346, Huaura, 2025. El instrumento para medir el deporte y la motricidad fina es la lista de cotejo. Resultados y conclusiones: El deporte actúa significativamente como estrategia para mejorar la motricidad fina en niños de primer grado de primaria de la Institución Educativa 20346, Huaura, 2025. 2026-03-11T00:00:00Z