http://hdl.handle.net/20.500.14067/976 2026-08-04T06:44:18Z 2026-08-04T06:44:18Z Asencios Rojas, Hashly Jazmin Ulloa Cervantes, Angye Lisbeth http://hdl.handle.net/20.500.14067/13799 2026-07-17T19:45:44Z 2025-12-10T00:00:00Z

Dinámica familiar en hogares de los conductores de la Empresa de Transporte Maranatha Sociedad Anónima Cerrada, Huaral, 2025 Asencios Rojas, Hashly Jazmin; Ulloa Cervantes, Angye Lisbeth Objetivo: Identificar la dinámica familiar en hogares de conductores de la Empresa de Transporte Maranatha S.A.C., Huaral, 2025. Métodos: De tipo básico, nivel descriptivo, diseño no experimental, corte transversal y un enfoque cuantitativo, población total de 50 conductores, el instrumento empleado para la evaluación fue Encuesta de dinámica familiar del autor Agudelo (2005) adaptado por las tesistas Asencios y Ulloa (2025) Resultados: La variable arrojó 66% nivel medio en la dinámica familiar de los hogares, 24% bajo y 10% alto. En la dimensión comunicación 56% medio, 20% bajo y 24% alto. Dimensión autoridad el 66% medio, 22% alto y 12% bajo, la dimensión afectividad 76% medio, 16% bajo y 8% alto y la dimensión pautas de crianza 72% medio, 28% bajo y 0% alto. Conclusión: Se evidenció que la dinámica familiar en los hogares de conductores evaluados se presentan un nivel medio, refleja que las relaciones y funciones familiares, si bien no son deficientes, tampoco alcanzan un grado óptimo. La comunicación, autoridad, afectividad y pautas de crianza presentan un predominio de niveles intermedios, lo que indica que existen interacciones y normas, pero estas no se aplican o mantienen de forma constante. La baja presencia de niveles altos y la existencia de porcentajes importantes en niveles bajos advierten la necesidad de fortalecer los vínculos familiares, mejorar la expresión de afecto, establecer reglas claras y coherentes, y fomentar una comunicación más efectiva.

2025-12-10T00:00:00Z Trujillo Huerta, Rosa Marisol http://hdl.handle.net/20.500.14067/13677 2026-07-06T14:01:25Z 2026-05-22T00:00:00Z

Conductas agresivas en estudiantes de nivel primario de la Institución Educativa Manuel Ildauro De Los Santos Camones, Huacho, 2026 Trujillo Huerta, Rosa Marisol Objetivo: Determinar cómo se presentan las conductas agresivas en estudiantes del nivel primario de la Institución Educativa Manuel Ildauro de los Santos Camones, Huacho, 2026, teniendo en cuenta las cuatro dimensiones que son: física, verbal, ira y hostilidad. Métodos: El estudio es de enfoque cuantitativo, nivel descriptivo, tipo básica y no experimental, transversal. La población se encuentra conformada por setenta estudiantes del cuarto, quinto y sexto grado del nivel primario, Se empleó el Cuestionario de Agresión (AQ) de Buss y Perry (1992), fue adaptado por la autora Rosa Marisol Trujillo Huerta. Resultados: Este estudio dio como resultado que el 47,1% de los estudiantes poseen un nivel moderado de conductas agresivas, mientras 42,9% nivel bajo y 10,0% restantes de estudiantes es de nivel alto. La primera dimensión de agresión física el porcentaje del nivel moderado es 44,3%; mientras agresión verbal predominó el nivel bajo con 60,0%; otra dimensión ira predominó el nivel moderado con 50,0%; para finalizar en hostilidad el nivel bajo con 41,4%, cabe recalcar que presentó el mayor porcentaje en nivel alto con 21,4%. Conclusión: Los estudiantes de nivel primaria tienen un nivel moderado de conductas agresivas, por ende, el resultado su mayor porcentaje da en las dimensiones de ira y agresión física, resalta como algo relevante el índice ato en hostilidad.

2026-05-22T00:00:00Z Nima Zorrilla, Maria del Pilar http://hdl.handle.net/20.500.14067/13642 2026-06-30T20:13:08Z 2026-04-15T00:00:00Z

Estilo de crianza parental en estudiantes de secundaria de la Institución Educativa 20930 Virgen de la Merced, Sayán, 2025 Nima Zorrilla, Maria del Pilar Objetivo: determinar cómo se presenta el estilo de crianza en los estudiantes de secundaria de la institución educativa 20930 virgen de la merced, Sayán, 2025. El método que se utilizo fue: una investigación de tipo básica descriptiva de diseño no experimental, de tipo transversal, de enfoque cuantitativo. Asimismo, se aplicó un cuestionario del autor Lawrence Steinberg (2001) denominado: Escala de Estilos de Crianza, con dimensiones de: estilo de crianza democrático, estilo de crianza autoritario y estilo de crianza permisivo, los mismos que son relevantes para el presente estudio. El instrumento antes indicado, se aplicó en una muestra de 156 estudiantes del nivel secundaria entre 13 a 18 años de edad de la Institución Educativa 20930 Virgen de la Merced. Los resultados obtenidos fueron: Un 65% se encuentran en un nivel moderado de crianza parental. un 26% se ubican en un nivel alto de estilo de crianza autoritaria, el 52% en el nivel moderado y 21% en el nivel bajo; asimismo un 34% se encuentran un nivel alto de estilo de crianza permisiva, con un 41% en el nivel moderado y 23% en el nivel bajo; por último un 26% se ubica un nivel alto de estilo de crianza democrático, seguido de un 50%% en el nivel moderado y un 19% en el nivel bajo. Conclusión: Se identifico que el 65 % de los estudiantes de la Institución Educativa 20930 Virgen de la Merced, se encuentran en el estilo de crianza parental Moderado

2026-04-15T00:00:00Z Obeso Arotinco, Lizbeth Akemi http://hdl.handle.net/20.500.14067/13625 2026-06-25T14:43:39Z 2026-03-20T00:00:00Z

Situación socioeconómica de los adultos mayores del Centro Integral de Atención al Adulto Mayor del Distrito de Santa María, 2025 Obeso Arotinco, Lizbeth Akemi Objetivo: Determinar la situación socioeconómica de los adultos mayores del Centro Integral de Atención al Adulto Mayor del Distrito de Santa María en 2025, abarcando las dimensiones sociales, económica, de vivienda y de salud. Metodología: Se aplicó un cuestionario estructurado a 55 adultos mayores, cuyo diseño es no experimental, de nivel descriptivo, de tipo básica y de enfoque cuantitativo. Resultados: El 94% de los adultos mayores se encuentran en una situación socioeconómica baja, el 98% en una situación social baja y el 96% en una situación económica baja. En cuanto a la vivienda, el 93% vive en condiciones precarias, y el 89% enfrenta un bajo acceso a servicios de salud, con un estado de salud deteriorado. Concluyendo: Estos hallazgos evidencian que la situación socioeconómica de los adultos mayores del CIAM del distrito de Santa María son bajas lo que se evidencia que enfrentan precariedad, escasos recursos económicos lo que no permite tener una calidad de vida.

2026-03-20T00:00:00Z