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<title>Ingeniería Ambiental</title>
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<updated>2026-07-17T14:07:18Z</updated>
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<title>Calidad del agua superficial y evaluación del impacto ambiental en el canal de primer orden Jesús del Valle, Huaral</title>
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<name>Monrroy Falcon, Valia Sofia</name>
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<updated>2026-07-02T16:16:32Z</updated>
<published>2026-05-22T00:00:00Z</published>
<summary type="text">Calidad del agua superficial y evaluación del impacto ambiental en el canal de primer orden Jesús del Valle, Huaral
Monrroy Falcon, Valia Sofia
Objetivo: Determinar la relación entre la calidad del agua con el impacto ambiental del&#13;
canal de primer orden Jesús del Valle, Huaral. Metodología: El trabajo se desarrolló en&#13;
el centro poblado Jesús del Valle, distrito de Huaral, teniendo tres estaciones de&#13;
monitoreo georreferenciadas: EST-1 (-11.506543; -77.190408), EST-2 (-11.510226; -&#13;
77.200204) y EST-3 (-11.503865; -77.204641). El diseño fue cuasi experimental con&#13;
análisis descriptivo con gráficos dependientes y correlacional. Se realizó muestreo&#13;
puntual en un día para cada temporada (estiaje y avenida), evaluándose parámetros&#13;
fisicoquímicos, microbiológicos y metales pesados. Se aplicó la matriz de Leopold para&#13;
la evaluación del impacto ambiental, identificándose fuentes contaminantes para&#13;
determinar el estado de calidad del agua para riego agrícola y bebida de animales. Para&#13;
la toma de datos se empleó un equipo multiparámetro y envases adecuados para el&#13;
análisis de laboratorio. Resultados: en la época de estiaje y avenida, los datos fueron&#13;
similares: Temperatura EST-3 fue 19.95ºC; pH en EST-1 fue 9.41; C.E. EST-3:&#13;
464µS/cm; OD la EST-2 fue 8.56 mg/l, cloruros EST-1 15.3 mg/l, nitratos EST-3: 3.36&#13;
mg/; aceites y grasas, detergentes, DBO y sulfatos no hubo significancia. En coliformes&#13;
fecales en EST-1 y 2 fue 54,000NMP/100ml y EST-2: 140 NMP/100 ml, Escherichia&#13;
coli en EST-1 y 3 35,000 NMP/100ml y 79 NMP/100 ml en la EST-2; en metales&#13;
pesados, aluminio en EST-1: 11.473 mg/l y EST-3: 0.132 mg/l; Bario en EST-1:&#13;
0.14288 mg/L y EST-2 0.0600 mg/L; Hierro en EST-1: 11.6195 mg/L y EST-3 0.2117&#13;
mg/L; Manganeso en EST-1: 0.89254 mg/L y EST-3: 0.0234 mg/L; Zinc en EST-1 con&#13;
0.1227 mg/l. En cuanto a la evaluación del impacto ambiental la sumatoria fue de -401&#13;
clasificado como impacto ambiental severo. Conclusión: Existe relación del impacto&#13;
ambiental con los parámetros fisicoquímicos, microbiológicos y metales pesados&#13;
evidenciando contaminación antrópica.
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<dc:date>2026-05-22T00:00:00Z</dc:date>
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<title>Educación ambiental para el manejo de residuos sólidos en la Institución Educativa Eleazar Guzmán Barrón del Distrito de Anra Provincia de Huari, Huaraz - 2025</title>
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<name>Jara Landa, Mauricio Joel</name>
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<updated>2026-06-16T15:43:28Z</updated>
<published>2026-05-19T00:00:00Z</published>
<summary type="text">Educación ambiental para el manejo de residuos sólidos en la Institución Educativa Eleazar Guzmán Barrón del Distrito de Anra Provincia de Huari, Huaraz - 2025
Jara Landa, Mauricio Joel
Objetivo: Evaluar la correlación de educación ambiental con el manejo de residuos sólidos en la Institución educativa Eleazar Guzmán Barrón del distrito de Anra provincia de Huari, Huaraz – 2025, Metodología: Fue tipo aplicativo, descriptica correlacional la correlación de variables se determinó con el software SPSS, la correlación de Pearson, Resultados: En el análisis del hipótesis general si existe correlación entre la educación ambiental en manejo de residuos sólidos se llegó alcanzar el valor = 0,925 ** especificando que tiene una correlación, con una significación positiva, reconfirmando la educación ambiental realizada por talleres y módulos de capacitación, impacto favosamente en los estudiantes, llegando conocer la educación ambiental con buena asimilación, cambiando sus actitudes en manejo de residuos sólidos, alcanzando reducir la contaminación en la Institución educativa Eleazar Guzmán Barrón del distrito de Anra provincia de Huari, Huaraz. Resultado en la generación Perca pita, fue de GPC 0.21 kg/hab/día, producción al año llegaría hasta 5140,80 Kg/hab/año, en toneladas 5,14080 Tn/hab/año, la producción de sus indeseables sólidos es un recurso que se reusaría en beneficio, la generación de residuos orgánica que fue 13.25%, en segundo lugar, papel boom 12.77%, en tercer lugar, Plástico PET botella 11.93%, en cuarto lugar los corrospun 9.64 % , en valorización de residuos sólidos obtenido durante los 5 días, se llegó obtener una ganancia total de S/.30,00 soles, realizando un correcto clasificación de sus desechos, por la aplicación de educación ambiental concedida, cuando los desperdicios sean óptimamente segregada clasificado se vendería en provincia Huari, los residuos generados en la Institución educativa Eleazar Guzmán Barrón del distrito de Anra provincia de Huari, Huaraz – 2025. Conclusión: Se mejoró su medio ambiente dentro del colegio, con una reducción de contaminantes en forma significativa, la educación ambiental realizada obtuvo resultado favorable en los docentes y alumnos.
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<dc:date>2026-05-19T00:00:00Z</dc:date>
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<title>Educación ambiental y su relación con los residuos sólidos en la I.E. 20335 Nuestra Señora del Carmen Huaura, 2023</title>
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<name>Gabriel Paredes, Sarai Rosaura</name>
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<name>Trujillo Malvas, Erick Amador</name>
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<updated>2026-06-16T14:12:11Z</updated>
<published>2026-03-17T00:00:00Z</published>
<summary type="text">Educación ambiental y su relación con los residuos sólidos en la I.E. 20335 Nuestra Señora del Carmen Huaura, 2023
Gabriel Paredes, Sarai Rosaura; Trujillo Malvas, Erick Amador
Objetivo: Determinar cómo la educación ambiental influye en la gestión de residuos&#13;
sólidos dentro de la Institución Educativa Nuestra Señora del Carmen – Huaura.&#13;
Metodología: El estudio se enmarca en un diseño descriptivo y correlacional, orientado a&#13;
evaluar la relación entre diversas variables y determinar la fuerza y dirección de dicha&#13;
vinculación. Se desarrolla bajo un enfoque mixto, cualitativo y cuantitativo, integrando el&#13;
análisis de datos numéricos con la exploración de percepciones, conductas y posturas de los&#13;
alumnos respecto a la formación sobre el medio ambiente y el manejo de desechos sólidos.&#13;
Resultados: La mayoría de los encuestados presenta cierta disposición positiva hacia la&#13;
formación sobre el medio ambiente y la administración de desechos. El 49,5 % considera que&#13;
un lugar con basura es desagradable, el 44,7 % cree necesario implementar una adecuada&#13;
disposición de residuos y el 42,5 % apoya capacitaciones continuas. Sin embargo, aún existen&#13;
debilidades en la práctica sostenible, ya que un 25,4 % está en desacuerdo con el reúso de&#13;
materiales y un 37,6 % no reduce el consumo de productos envasados, reflejando una&#13;
conciencia ambiental favorable, pero con limitaciones en su aplicación práctica.&#13;
Conclusiones: Más del 60 % muestra una actitud positiva hacia la formación sobre el entorno&#13;
natural y la dirigencia responsable hacia los desechos sólidos, destacando la importancia de&#13;
la disposición adecuada, la capacitación y el uso de tachos diferenciados; sin embargo, cerca&#13;
del 25 % aún presenta limitaciones en prácticas como el reúso y la reducción del consumo,&#13;
lo que evidencia el requerimiento de seguir fortaleciendo la conciencia ambiental en la&#13;
institución.
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<dc:date>2026-03-17T00:00:00Z</dc:date>
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<title>Análisis comparativo de métodos de coagulación para la remoción de contaminantes fisicoquímicos en aguas del Río Huaura - Huaura</title>
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<name>Quinteros Panta, Edilson Almir</name>
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<name>Lopez Pariachi, Enrique Raul</name>
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<updated>2026-06-15T17:52:11Z</updated>
<published>2025-12-23T00:00:00Z</published>
<summary type="text">Análisis comparativo de métodos de coagulación para la remoción de contaminantes fisicoquímicos en aguas del Río Huaura - Huaura
Quinteros Panta, Edilson Almir; Lopez Pariachi, Enrique Raul
Objetivo: Realizar el análisis comparativo de métodos de coagulación para la remoción de contaminantes fisicoquímicos en aguas del río Huaura – Huaura. Metodología: La investigación se realizó en 2 puntos de monitoreo con muestras del agua del río Huaura; es de tipo aplicada, de nivel explicativa, con un diseño experimental y enfoque cuantitativo. El monitoreo de agua fue desarrollado en 2 fechas (27/07/2025 y 23/08/2025); para la remoción de los contaminantes fisicoquímicos se aplicaron los coagulantes de sulfato de aluminio, sulfato férrico, cloruro de aluminio y cloruro férrico, con una dosis de 20, 25 y 30 mg/L, utilizando para el análisis de comparación el ECA para agua DS N° 004-2017-MINAM. Resultados: Los datos obtenidos en campo como en laboratorio mostraron en todo momento el cumplimiento del ECA para agua. Una vez analizado los coagulantes a distintas dosis, se evidenció que, el pH tiene una mayor estabilidad cuando se aplica una dosis de 25 mg/L de AlCl₃, el coagulante de FeCl₃ es más efectivo para la remoción del color del agua con una dosificación de 20 mg/L, para el equilibrio de la conductividad el más idóneo es el Fe₂(SO₄)₃ con una aplicación de 25 mg/L, y para los TDS se visualizó que existe un equilibrio cuando se adiciona el AlCl₃ de 25 mg/L. Conclusión: Una vez analizados los resultados de manera general para la remoción de contaminantes fisicoquímicos del río Huaura, el FeCl₃ se mostró como coagulante idóneo frente a los demás, manteniendo un mayor equilibrio de los parámetros analizados.
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<dc:date>2025-12-23T00:00:00Z</dc:date>
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