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<title>Enfermería</title>
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<id>http://hdl.handle.net/20.500.14067/961</id>
<updated>2026-10-09T22:30:31Z</updated>
<dc:date>2026-10-09T22:30:31Z</dc:date>
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<title>Rol educativo de enfermería y adherencia al tratamiento en pacientes atendidos por telesalud, C.S.M.I. Manzanares – 2026</title>
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<name>Pujadas Barzola, Romina Fiona</name>
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<name>Solorzano Torres, Minsia Hermelinda</name>
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<updated>2026-09-21T20:30:31Z</updated>
<published>2026-09-08T00:00:00Z</published>
<summary type="text">Rol educativo de enfermería y adherencia al tratamiento en pacientes atendidos por telesalud, C.S.M.I. Manzanares – 2026
Pujadas Barzola, Romina Fiona; Solorzano Torres, Minsia Hermelinda
Objetivo: determinar la relación entre el rol educativo de enfermería y la adherencia al tratamiento en pacientes atendidos por telesalud en el Centro de Salud Materno Infantil Manzanares durante el año 2026. Metodología: Estudio de enfoque cuantitativo, diseño no experimental, correlacional y de corte transversal. La población y muestra estuvo censalmente conformada por 160 pacientes adultos atendidos mediante telesalud. Para la recolección de datos se aplicaron dos cuestionarios elaborados por las investigadoras y validados mediante juicio de cinco expertos (V = 0,90) y con alta confiabilidad: el primero evaluó el rol educativo de enfermería (15 ítems, α = 0,824) y el segundo midió la adherencia al tratamiento (12 ítems; α = 0,892). Resultados: Se demostró una relación positiva fuerte y estadísticamente significativa entre el rol educativo de enfermería y la adherencia al tratamiento (rS = 0,701; p menor de 0,001). Respecto a los objetivos específicos, todas las dimensiones evidenciaron relación significativa con la adherencia al tratamiento: comunicación y trato personal (rS = 0,484; p menor de 0,001), provisión de información (rS = 0,326; p menor de 0,001), metodología y recursos didácticos (rS = 0,702; p menor de 0,001) y verificación de la comprensión y el aprendizaje (rS = 0,186; p = 0,018). La dimensión metodología y recursos didácticos presentó el coeficiente de correlación más alta. Conclusión: Existe una relación positiva fuerte y significativa entre el rol educativo de enfermería y la adherencia al tratamiento en pacientes atendidos por telesalud. Las estrategias metodológicas y los recursos didácticos utilizados por el personal de enfermería constituyen el componente con mayor fuerza de asociación sobre el cumplimiento terapéutico, lo que resalta la necesidad de fortalecer los entornos virtuales de aprendizaje en salud
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<dc:date>2026-09-08T00:00:00Z</dc:date>
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<title>Factores asociados a la adherencia de suplementación con hierro en niños menores de 36 meses del Centro de Salud Vegueta, 2025</title>
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<name>Gutierrez Salazar, Dajhana del Milagro</name>
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<name>Eugenio Fernandez, Yanet Veronica</name>
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<id>http://hdl.handle.net/20.500.14067/14182</id>
<updated>2026-09-21T17:31:04Z</updated>
<published>2026-09-07T00:00:00Z</published>
<summary type="text">Factores asociados a la adherencia de suplementación con hierro en niños menores de 36 meses del Centro de Salud Vegueta, 2025
Gutierrez Salazar, Dajhana del Milagro; Eugenio Fernandez, Yanet Veronica
Objetivo: determinar la asociación entre los factores asociados (socioeconómicos, del personal de salud, personas que suministra el medicamento y del medicamento) y la adherencia a la suplementación con hierro en niños menores de 36 meses del Centro de Salud Vegueta, 2025. Metodología: Estudio de enfoque cuantitativo, diseño no experimental, tipo básico y nivel correlacional. Incluyó una muestra compuesta por 70 niños, mediante la técnica de la encuesta. Se empleó el Chi-cuadrado (χ2). Resultados: Se evidenció predominio de adherencia inadecuada (84,3%) frente a la adecuada (15,7%). En los factores socioeconómicos, las madres adultas, casadas, con mayor nivel de ingresos y ocupación profesional presentaron mejores niveles de adherencia; sin embargo, predomina la adherencia inadecuada (84,3%). En relación al personal de salud, el buen trato (88,1%) y la entrega del suplemento (87.1%) se asociaron a&#13;
adherencia inadecuada, mientras que la consejería mostró ligera mejora; respecto en relación a la persona, las madres sin temor a efectos secundarios presentaron mayor adherencia (40%) frente a aquellas con temor (13,8%); sin embargo, predomina la adherencia inadecuada (86,2%). En los factores del medicamento, los efectos secundarios y el rechazo se asociaron con mayor adherencia inadecuada (84,3%). Conclusión: No se encontró correlación entre los factores asociados y la adherencia (p&gt;0,05); sin embargo, el alto porcentaje de incumplimiento evidencia la conveniencia de promover estrategias integrales de educación y vigilancia continua dentro del primer nivel asistencial
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<dc:date>2026-09-07T00:00:00Z</dc:date>
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<title>Bioseguridad y prevención de infecciones asociadas a la atención de la salud en enfermeros del Hospital Regional de Huacho - 2025</title>
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<name>Bernal Ramirez, Katryn Adriana</name>
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<name>Chavez Rojas, Gabriela Paola</name>
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<id>http://hdl.handle.net/20.500.14067/14145</id>
<updated>2026-09-15T17:00:58Z</updated>
<published>2026-08-20T00:00:00Z</published>
<summary type="text">Bioseguridad y prevención de infecciones asociadas a la atención de la salud en enfermeros del Hospital Regional de Huacho - 2025
Bernal Ramirez, Katryn Adriana; Chavez Rojas, Gabriela Paola
El estudio tiene como objetivo determinar la relación entre la bioseguridad y la prevención de infecciones asociadas a la atención de la salud en los enfermeros del Hospital Regional de Huacho, 2025. Metodología, es de enfoque cuantitativo, diseño no experimental, tipo aplicativo y transversal, nivel correlacional. Se utilizaron dos guías de observación con 86 enfermeras del servicio de hospitalización: una contenía 15 ítems sobre prácticas de bioseguridad y la otra incluía 13 ítems sobre la prevención de infecciones asociadas a la atención sanitaria. Resultados: En cuanto a las medidas de bioseguridad, el 44,2% de las enfermeras demostraron un nivel muy adecuado, mientras que el 27,9% demostraron un nivel adecuado y otro 27,9% un nivel inadecuado. Para la prevención de infecciones asociadas a la atención sanitaria, el 38,4% mostró un nivel bajo, el 33,7% un nivel medio y el 27,9% un nivel alto. La mayoría de los participantes eran mujeres (88,4%), tenían entre 47 y 58 años (38,4%) y entre 16 y 29 años de servicio (46,5%). Mediante la prueba no paramétrica de Spearman, se halló una correlación positiva moderada y estadísticamente significativa entre el cumplimiento de las medidas de bioseguridad y la prevención de infecciones asociadas a la atención de la salud (Rho = 0,442; p = 0,000). En consecuencia, se descartó la hipótesis nula para admitir la hipótesis de investigación.
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<dc:date>2026-08-20T00:00:00Z</dc:date>
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<title>Factores biopsicosociales que influyen en el autocuidado del adulto con Diabetes Mellitus II del Centro de Salud Huaura, 2025</title>
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<name>Diaz Mejia, Keyla Lizet</name>
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<name>Diaz Wong, Grace Vanesa</name>
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<id>http://hdl.handle.net/20.500.14067/14009</id>
<updated>2026-08-21T19:28:46Z</updated>
<published>2026-08-11T00:00:00Z</published>
<summary type="text">Factores biopsicosociales que influyen en el autocuidado del adulto con Diabetes Mellitus II del Centro de Salud Huaura, 2025
Diaz Mejia, Keyla Lizet; Diaz Wong, Grace Vanesa
Objetivo determinar la influencia de los factores biopsicosociales en el autocuidado del adulto con diabetes mellitus II del Centro de salud Huaura, 2025. El estudio fue de tipo básico, nivel explicativo, diseño no experimental y enfoque cuantitativo. La muestra estuvo conformada por 81 pacientes, a quienes se aplicaron dos cuestionarios válidos y confiables. Los resultados evidenciaron que los factores biopsicosociales, en conjunto, no presentaron una influencia estadísticamente significativa sobre el autocuidado (χ² = 2,682; p &gt; 0,05). En relación con los factores biológicos no se evidenció una influencia significativa en la mayoría de las dimensiones del autocuidado, con excepción del estado civil (p = 0,045). Por su parte, los factores psicológicos presentaron una influencia significativa (p = 0,014), destacándose el conocimiento sobre la enfermedad, el estado de ánimo y ejercicio físico. Asimismo, los factores sociales mostraron una influencia significativa (p = 0,022), siendo relevantes el apoyo familiar, cumplimiento del tratamiento, la alimentación y recursos económicos. Respecto al autocuidado, predominó el nivel inadecuado en las dimensiones de dieta (74,1%), ejercicio físico (63,0%) y control glucémico (91,4%), mientras que el cuidado de los pies (80,2%) y el consumo de sustancias psicoactivas (100%) presentaron un nivel adecuado. Se concluyó que los factores psicológicos y sociales son los principales determinantes del autocuidado, por lo que se recomienda fortalecer el acompañamiento integral orientadas a mejorar el nivel de autocuidado y favorecer el control de la enfermedad.
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<dc:date>2026-08-11T00:00:00Z</dc:date>
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