Neurociencia y aprendizaje del idioma inglés – Escuela de Gestión en Turismo y Hotelería – Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión- Huacho - 2018

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dc.contributor.advisor Sarmiento Ramos, Juan Mario
dc.contributor.author Bernal Mandamiento, Fabiola Raquel
dc.date.accessioned 2019-04-04T20:29:56Z
dc.date.available 2019-04-04T20:29:56Z
dc.date.issued 2019
dc.identifier.citation Formato APA es_PE
dc.identifier.uri http://repositorio.unjfsc.edu.pe/handle/UNJFSC/2486
dc.description.abstract Este trabajo de investigación, con la información y los datos estadísticos obtenidos producto de la aplicación del cuestionario a los estudiantes, permitió conocer la relación que existe entre estas dos variables, objeto de investigación. Con el estudio se determinó que existe una correlación positiva alta y muy significativa (p =0,000 < 0,05; r = 0,615), razón por lo que se determinó la existencia de una influencia significativa de la Neurociencia en el aprendizaje de los estudiantes. De la misma forma se determinó que existe una correlación positiva moderada y muy significativa (p =0,000 < 0,05; r = 0,437), por lo que se encontró que existe influencia significativa de la memoria en el aprendizaje del idioma inglés de la Escuela Profesional de Gestión en Turismo y Hotelería – Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión – Huacho - 2018. Seguidamente, realizada la correlación entre la atención y el aprendizaje, se halló una relación positiva moderada y muy significativa (p =0,000 < 0,05; r = 0,489), por lo que se determinó que existe influencia significativa de la atención en el aprendizaje de los estudiantes del idioma inglés. Finalmente, con el estudio realizado se determinó que existe una correlación positiva moderada y muy significativa (p =0,000 < 0,05; r = 0,403), por lo que se determinó que existe influencia significativa de la inteligencia en el aprendizaje del idioma ingles de la Escuela Profesional de Gestión en Turismo y Hotelería - Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión – Huacho - 2018 es_PE
dc.description.uri Tesis es_PE
dc.format application/pdf es_PE
dc.language.iso spa es_PE
dc.publisher Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión es_PE
dc.relation info:pe-repo/semantics/dataset es_PE
dc.rights info:eu-repo/semantics/openAccess es_PE
dc.rights.uri https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ es_PE
dc.source Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión es_PE
dc.source Repositorio institucional - UNJFSC es_PE
dc.subject Neurociencia es_PE
dc.subject Aprendizaje es_PE
dc.subject Idioma inglés es_PE
dc.title Neurociencia y aprendizaje del idioma inglés – Escuela de Gestión en Turismo y Hotelería – Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión- Huacho - 2018 es_PE
dc.type info:eu-repo/semantics/masterThesis es_PE
thesis.degree.discipline Maestría en Docencia Superior e Investigación Universitaria es_PE
thesis.degree.grantor Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión.Escuela de Posgrado es_PE
thesis.degree.level Maestría es_PE
thesis.degree.name Maestro en Docencia Superior e Investigación Universitaria es_PE
dc.subject.ocde Research Subject Categories::SOCIAL SCIENCES::Social sciences::Education es_PE


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info:eu-repo/semantics/openAccess Except where otherwise noted, this item's license is described as info:eu-repo/semantics/openAccess

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