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dc.contributor.advisorGutierrez Bravo, Carlos Albertoes_PE
dc.contributor.authorGonzales De La Cruz, Jorge Luises_PE
dc.date.accessioned2022-10-21T21:26:37Z
dc.date.available2022-10-21T21:26:37Z
dc.date.issued2021-11-08
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/20.500.14067/6749
dc.description.abstractEl estudio para la Escuela de Posgrado, relaciona la identidad personal y la autoestima de los alumnos de la Facultad de Educación. Se toman dos aspectos que influyen en el comportamiento de los alumnos, y de su accionar depende los niveles de aprendizaje que requieren en su formación profesional. Para lograr el estudio se planteó el objetivo general de determinar la relación entre la identidad personal y la autoestima de los estudiantes de la Escuela de Educación Primaria en la Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión, de Huacho, durante el año 2019. La necesidad de saber esta relación se empleó una metodología que se sustenta en la exploración de tipo descriptivo y de diseño correlacional, para recolectar la información de los 126 estudiantes que formaron la muestra poblacional de los estudiantes, fueron los cuestionarios de identidad personal y de autoestima, que se procesaron mediante el SPSS 24, que trajo como resultados la contrastación de las hipótesis, que logro establecer lo siguiente: que se evidencia una correlación de r=0,659, con un Sig<0,05, lo que permite aceptar la hipótesis alternativa. Con ello se logra evidenciar la existencia de la relación significativa entre la identidad personal y la autoestima de los estudiantes de la Escuela de Educación Primaria en la Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión, de Huacho, considerada en un 65,9% de magnitud buena.es_PE
dc.formatapplication/pdfes_PE
dc.language.isospaes_PE
dc.publisherUniversidad Nacional José Faustino Sánchez Carriónes_PE
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_PE
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/es_PE
dc.subjectIdentidades_PE
dc.subjectPersonaes_PE
dc.subjectAutoestimaes_PE
dc.subjectEstudianteses_PE
dc.subjectActitudeses_PE
dc.titleIdentidad personal y la autoestima de los estudiantes de la escuela de educación primaria en la Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión de Huacho, Año 2019es_PE
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/masterThesises_PE
thesis.degree.disciplineMaestría en Docencia Superior e Investigación Universitariaes_PE
thesis.degree.grantorUniversidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión. Escuela de Posgradoes_PE
thesis.degree.nameMaestro en Docencia Superior e Investigación Universitariaes_PE
dc.subject.ocdehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01es_PE
dc.publisher.countryPEes_PE
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/acceptedVersiones_PE
renati.advisor.dni15616035
renati.advisor.orcidhttps://orcid.org/0000-0003-4568-930Xes_PE
renati.author.dni09975099
renati.discipline131227es_PE
renati.jurorRamos Manrique, Juan Ernestoes_PE
renati.jurorRojas Paz, Jorge Luises_PE
renati.jurorApolinario Rivera, Felipa Hinmer Hilemes_PE
renati.levelhttps://purl.org/pe-repo/renati/level#maestroes_PE
renati.typehttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesises_PE


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