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dc.contributor.advisorAlanya Saccsa, Lidia
dc.contributor.authorVillanueva Sotelo, Benicia Mariluz
dc.date.accessioned2022-01-22T01:35:12Z
dc.date.available2022-01-22T01:35:12Z
dc.date.issued2021-12-27
dc.identifier.citationAPAes_PE
dc.identifier.urihttp://repositorio.unjfsc.edu.pe/handle/UNJFSC/5646
dc.description.abstractEl presente estudio titulado: “Habilidades sociales y desarrollo de competencias del área de comunicación en los estudiantes del V ciclo de la Institución Educativa Particular San Antonio Abad, Huaura 2020”, Su objetivo fue determinar si las habilidades sociales se relacionan con el desarrollo de competencias en el área de comunicación. El estudio se realizó con enfoque cuantitativo y un diseño no experimental. La muestra de estudio lo conformaron los 37 escolares del V ciclo de dicha institución, a los cuales se les aplicó una escala de habilidades sociales compuesto por 35 ítems y para recopilar las notas de las competencias del área de comunicación se utilizó una ficha de recolección de datos. Para la evaluación de la confiabilidad de la escala de habilidades sociales se usó el coeficiente Alfa de Cronbach, que mostró un valor de 0.820. con respecto a la variable “habilidades sociales” se llegó a los siguientes resultados: De 37 escolares del V ciclo de la Institución Educativa Privada “San Antonio de Abad” de Huaura. El 48.6% de ellos presentaron un nivel medio en el manejo de las habilidades sociales; mientras un 35.1% mostraron un nivel alto y un 16.2% mostraron un nivel bajo. Así mismo, con respecto al desarrollo de las competencias en el área de comunicación se encontró que el 51.4% de los escolares se ubicaron en un nivel de logro esperado, mientras un 27.0% se ubicaron en un nivel de proceso y el 27.0% se ubicaron en el nivel de logro destacado. Al aplicar la prueba de correlación Rho de Spearman, se encontró que existe correlación lineal directa significativa y alta (p-valor= .000 < .05; ρ= .750) entre ambas variables. Concluyendo que a mayores niveles de habilidades sociales se muestran mayores niveles de desarrollo de competencias del área de comunicación en los estudiantes del V ciclo de la Institución Educativa Particular San Antonio de Abad – Huaura 2020es_PE
dc.description.uriTesises_PE
dc.formatapplication/pdfes_PE
dc.language.isospaes_PE
dc.publisherUniversidad Nacional José Faustino Sánchez Carriónes_PE
dc.relationinfo:pe-repo/semantics/datasetes_PE
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_PE
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/es_PE
dc.sourceUniversidad Nacional José Faustino Sánchez Carriónes_PE
dc.sourceRepositorio institucional - UNJFSCes_PE
dc.subjectHabilidades socialeses_PE
dc.subjectCompetenciases_PE
dc.subjectCapacidades comunicativases_PE
dc.titleHabilidades sociales y desarrollo de competencias del área de comunicación en los estudiantes del V ciclo de la institución educativa particular “San Antonio Abad” Huaura - 2020es_PE
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/masterThesises_PE
thesis.degree.disciplineMaestría en Docencia Superior e Investigación Universitariaes_PE
thesis.degree.grantorUniversidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión.Escuela de Posgradoes_PE
thesis.degree.levelMaestríaes_PE
thesis.degree.nameMaestro en Docencia Superior e Investigación Universitariaes_PE
dc.subject.ocdehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01es_PE


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