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Comprensión lectora en el pensamiento crítico de los alumnos de la I.E. Nº 20820 “Nuestra Señora de Fátima”- Huacho, durante el año escolar 2020
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión, 2022-09-05)
El presente estudio tiene como propósito general, determinar la influencia que ejerce la
comprensión lectora en el pensamiento crítico de los alumnos de la I.E. Nº 20820 “Nuestra
Señora de Fátima”-Huacho, durante el año ...
Administración de recursos y los compromisos de gestión escolar en la institución educativa Coronel Pedro Portillo Silva, Huaura – 2021
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión, 2022-07-01)
El estudio tuvo como finalidad establecer la correlación en la administración de recursos con los compromisos de gestión de los profesores de una entidad educativa, bajo las características de un trabajo investigativo de ...
Liderazgo transformacional y gestion escolar del personal docente en la institución educativa Coronel Pedro Portillo Silva, Huaura - 2021
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión, 2022-07-07)
La presente investigación presentó la finalidad de evidenciar la vinculación entre las variables propuestas puestas en práctica a la institución en estudio; se propuso como variable 1: el liderazgo transformacional 2, el ...
El liderazgo pedagógico y la gestión curricular en la I.E.T.I. N°20325 San José De Manzanares, Huacho
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión, 2022-08-18)
Objetivo: tipificar el grado de asociación que se manifiesta entre el liderazgo y la gestión curricular docente. Así mismo, metodológicamente: se desarrolló dentro de los parámetros cuantitativos, de la línea de investigación ...
Enfoque comunicativo y desarrollo de habilidades comunicativas del idioma inglés en el centro de idiomas de la Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión – Huacho
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión, 2022-08-18)
Objetivo: de la investigación propuesto era determinar la vinculación que existe en el enfoque comunicación y la ejecución de destrezas comunicativas del inglés en el centro de idioma de la UNJFSC – Huacho. Materiales y ...
Elaboracion de marionetas para el desarrollo de la convivencia de los niños de la institución educativa N°20391-Chancay
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión, 2022-09-10)
La finalidad del trabajo es determinar la relación de las marionetas material que usa el docente como apoyo didáctico para el trabajo con niños y la convivencia como eje fundamental de la socialización de la institución ...
Uso de las TIC y la plataforma virtual en los docentes del nivel primaria de la institución educativa Nº 21626 Supe - 2021
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión, 2022-08-17)
El estudio presentado tiene como finalidad general especificar la conexión que hay entre el uso de la tic y la plataforma virtual en los docentes de la 21626 “Jesús de Nazaret” del distrito de Supe de la provincia de ...
Liderazgo pedagógico del director y clima laboral del docente en la institución educativa N° 20356 Jesús Obrero, Medio Mundo – Huaura
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión, 2022-08-31)
Objetivo: El éxito en las instituciones educativas se mide primordialmente por la capacidad el director,
quien debe gozar de liderazgo pedagógico para que la organización camine y logre los objetivos
planteados, además ...
Educación en tiempos de covid 19, Universidad Nacional José Faustino Sanchez Carrion – Huacho 2020
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión, 2022-06-16)
objetivo general “determinar la relación entre los factores internos y externos de la educación en tiempos de Covid 19 en la Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión – 2020”. La investigación es de tipo observacional, ...
El desarrollo psicomotor y el aprendizaje en niños y niñas de 3 años de la Institución Educativa Inicial N°20503 - José Carlos Mariátegui, Paramonga 2018
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión, 2021-03-22)
Los niños que se incorporan a los estudios del nivel inicial presentan características especiales para sus aprendizajes, y las docentes deben de tener en cuenta las condiciones de relacionamiento con la familia y sus pares ...