Browsing by Subject "Juego"
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El juego heurístico en el desarrollo de la motricidad fina de los niños de la I.E.I. Nº 658 “Fe y Alegría”-Huacho, durante el año escolar 2022
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez CarriónPE, 2023-09-19)El presente trabajo de investigación titulada “El juego heurístico en el desarrollo de la motricidad fina de los niños de la I.E.I. Nº 658 “Fe y Alegría”-Huacho, durante el año escolar”, tuvo como objetivo general ... -
El juego libre como estrategia para fortalecer los procesos basicos de las habilidades sociales en los niños del inicial n°324 Santisima Niña Maria de Huacho
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez CarriónPE, 2021-11-17)Determinar la relación del juego libre como actividad fundamental de los infantes para conocer y descubrirse a sí mismo y el mundo que le rodea mediante la manipulación de objetos y juguetes que van satisfaciendo su ... -
Juego libre en los sectores y el desarrollo de la socialización en los niños de 5 años de la I.E Bertolt Brecht – Barranca 2019
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez CarriónPE, 2021-04-16)El actual compromiso de indagación que titula: “JUEGO LIBRE EN LOS SECTORES Y EL PROGRESO DE LA SOCIALIZACIÓN EN INFANTES CON UN LUSTRO DE EDAD DEL C.E BERTOLT BRECHT – BARRANCA 2019”, es una labor de indagación a fin de ... -
El juego para estimular la motricidad gruesa en niños de 5 años de la institución educativa 22268 Distrito de Sunampe, año 2015
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión, 2015)El juego es el primer acto creativo del ser humano, inicia cuando es bebe, a través del vínculo que se establece con la realidad exterior y las fantasías, las necesidades y deseos que va adquiriendo. Cuando el niño toma ... -
El juego social como instrumento para el desarrollo de habilidades en los alumnos del tercer grado del nivel primaria de la Institución Educativa Nº21004 Provincia de Canta 2022
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez CarriónPE, 2023-11-30)La importancia que se llega nuestra investigación siendo la importancia de nuestro tema el juego social como instrumento para el desarrollo de habilidades en los alumnos del tercer grado del nivel primaria de la institución ... -
El juego trabajo como estrategia para el aprendizaje de los niños de 5 años de la I.E.I Pasitos de Jesús – Hualmay
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión, 2018)El juego en la infancia es de suma trascendencia, considerándolo como un artilugio para la enseñanza-aprendizaje, fundamentales en la vida de los niños, es importante para ellos la necesidad de estar en constante movimiento, ... -
El juego y el aprendizaje en los alumnos de 2do grado de primaria de la institución educativa Reyna De La Paz N° 20359 Del Distrito De Vegueta, año 2015
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión, 2015)En la actualidad el juego se plantea como actividad que ofrece excelentes oportunidades para el desarrollo del niño(a), tanto en su modalidad del juego libre como el juego organizado. El juego se ha considerado un recurso ... -
El juego y el desarrollo de la comunicación del Jardín José Carlos Mariátegui N°20388 de Huaral - 2022
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez CarriónPE, 2023-10-16)El trabajo: “EL JUEGO Y EL DESARROLLO DE LA COMUNICACIÓN DEL JARDÍN JOSÉ CARLOS MARIÁTEGUI N°20388 DE HUARAL - 2022”, Esta es una actividad de investigación para la licenciatura en educación UNJFSC Huacho con especialización ... -
El juego y la psicomotricidad en Jardin Maria de Fatima - Luriama en el año 2022
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez CarriónPE, 2024-02-20)El trabajo: “El juego y la psicomotricidad en jardín maría de Fátima - Luriama en el año 2022”, indagación propuesta como problemática existente en el mencionado jardín que servirá en el logro de conocimientos en los ... -
El juego y la resolución de problemas en el Jardín Privado “Burbujitas de Colores” Santa María, 2022
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez CarriónPE, 2023-09-04)El trabajo: la investigación efectuada en el Jardín Privado “Burbujitas de colores” en el 2022”, como problema de investigación en la obtención respuestas en pedagogía en la modalidad de EBR, inicial en la universidad ... -
El juego y su influencia en el desarrollo de la motricidad gruesa en niños de 1er grado de primaria de la institución educativa Reyna de la Paz del distrito de Vegueta en el año 2017
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión, 2019)Según (Rubio, s.f.) Podemos describir al juego como la primera actividad que efectuamos al inicio de nuestra vida, libre y espontánea sin límites ni restricciones, es el puente hacia el aprendizaje de un nuevo entorno a ... -
Juegos cooperativos y habilidades sociales en estudiantes del nivel inicial de la I.E.I. N°338 - Sayan año 2018
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez CarriónPE, 2021-07-14)El estudio sobre Juego cooperativo y habilidades sociales en estudiantes de nivel inicial de la I.E.I. Nº338 del Distrito de Sayán 2018, tuvo como objetivo establecer una asociación entre las variables mencionadas para ... -
Juegos cooperativos y habilidades sociales en estudiantes del nivel inicial de la I.E.I. Nº338, SAYAN año 2018
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez CarriónPE, 2021-07-14)El estudio sobre Juego cooperativo y habilidades sociales en estudiantes de nivel inicial de la I.E.I. Nº338 del Distrito de Sayán 2018, tuvo como objetivo establecer una asociación entre las variables mencionadas para ... -
Juegos de roles y su relación con las habilidades sociales en estudiantes de 1er año de secundaria de la I.E. Manuel Tovar Sayan
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez CarriónPE, 2021-08-02)El actual compromiso de indagación, es una labor de indagación a fin de conseguir la carrera en Educación en la especialización de Ciencias Sociales y Turismo de la FE- UNJFSC. La sistemática en la cual se manejó se localiza ... -
Los juegos educativos en el aprendizaje del área de matemática y rendimiento académico de las alumnas del 6to grado de primaria de la I.E. N° 20321 Santa Rosa Huacho - 2016
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión, 2018)La técnica del juego como estrategia ayuda a desarrollar la capacidad mental, creativa y social de cualquier persona que los practique, por ser una actividad lúdica, dinámica, motivadora y activa. Al igual que las matemáticas, ... -
Los juegos motores para mejorar la coordinación dinámica global en los estudiantes del colegio N° 21014 Don Alberto - Sayán" - Huacho, durante el año escolar 2022
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez CarriónPE, 2023-10-19)El ser humano por su naturaleza necesita estar en movimiento esta habilidad es innata y el camino para el desarrollo de sus habilidades motoras, por lo tanto esimportante plantear el objetivo que enfoca esta investigación ... -
Los juegos motores y su relacion con el desarrollo psicomotriz de los niños de 2° grado de primaria de la institucion educativa tecnica Felix B. Cardenas, Santa Maria 2021
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez CarriónPE, 2022-07-22)Objetivo: “Determinar la relación de los juegos motores y el desarrollo psicomotriz de los niños de 2° grado de primaria de la Institución Educativa Técnica Félix B. Cárdenas, Santa María 2021”. Material y método: Realizado ... -
Los juegos tradicionales para el desarrollo de las habilidades motoras gruesas en los niños del IV ciclo de la escuela 20351 Jesus Elias Ipinze Jordan – Sayan
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez CarriónPE, 2022-03-11)La recopilación de los juegos clásicos es una alternativa importante que debe ser aplicado para fomentar el desarrollo de las técnicas motoras pertinentes con el objetivo de determinar la relevancia de la práctica de este ... -
Juegos tradicionales y socialización de niños en Instituciones de Educación inicial de la Unidad de Gestión Educativa local N° 09- Huaura
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez CarriónPE, 2024-02-08)Objetivo: Determinar de qué manera la práctica de los juegos tradicionales se relaciona con la socialización de niños en instituciones de educación inicial de la Unidad de Gestión Educativa Local N° 09 – Huaura. Materiales ... -
Los juegos y el desarrollo psicomotor en los alumnos del iii ciclo de educación primaria de la institución educativa N° 20359 en la UGEL 09, año 2017
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión, 2019-02)El juego es el lenguaje principal de los niños, es a través de ello que los niños manifiestan sus temores, sus alegrías, sus sueños, sus fantasías, exploran a medida que juegan ellos se socializan de manera inmediata, ...